二上复习计划

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1、二年级上学期语文期末复习计划一、复习目标：1、全面复习本册书要求会认的450个生字，要求会写的350个生字，并能用常用字组词或者说话。2、复习巩固用“部首查字法”查字典。3、结合《语文百花园》中出现的思维训练，针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。4、总结延伸阅读和习作的练习方法，培养学生阅读和习作的能力。二、复习时间：19周——21周三、复习形式：以单元复习为主，归类复习为辅，渗透对学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆，培养学生的复习兴趣，让学生比较轻松地度过复习阶段。四、复习内容：1、夯实语文基础知识，加强看拼音写词语和生字组词的练习。2、以课文为本，

2、对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。3、对学生进行字词句的训练，并能根据句子表达的内容填出相应的内容。4、抓住《语文百花园》的练习特点，以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。五、复习类型：1、看拼音写词语或简单的句子。2、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。3、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。4、古诗的吟诵和填空练习。5、重点课文的理解和阅读练习。6、看图，写几句话。7、查字典练习。六、复习措施：1、紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学

3、生的记忆力。3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。4、阅读训练的内容多样，帮助学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。5、以看图写话为核心，鼓励尝试大胆想像，旨在培养学生各异的思维方式。七、复习资料的准备：1、字词部分：看拼音写词语、查字典、根据偏旁写字组词、加偏旁组词、形近字组词、填上适当的词、选字填空、写出近义词、按要求写词、补充成语、划去不同类的词语等。2、句段部分：连词成句、补充句子成分、组词造句、加标点、照样子改写句子等。3、写话：整理句序、看图写话等。4、综合练习。附资料：第一单元一、字词。

4、1、词语：景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节层林尽染山河壮美秀丽神奇天高云淡波浪电灯作业生字苹果劳动尤其特区巨石它们安全几块车站已经甲板豆芽知识纷纷如果好事娃娃山洼2、默写《古诗两首》（《赠刘景文》、《山行》）。二、作业。1、看拼音写词语。金(jīn)秋(qiū)时(shí)节(jié)　　　天(tiān)高(gāo)云(yún)淡(dàn)　　　四(sì)海(hǎi)为(wéi)家(jiā)　　　秀(xiù)丽(lì)神(shén)奇(qí)　　　春(chūn)华(huá)秋(qiū)实(shí)　　　安(ān)全(quán)　　　如(rú)果(guǒ)　　　　波(bō)浪(làn

5、g)　　　　华(huá)灯(dēng)　　　壮(zhuàng)丽(lì)2、形近字组词。华（中华）容（容易）壮（壮丽）屋（房屋）波（波浪）化（化学）谷（山谷）状（形状）层（层次）破（破坏）浪（浪花）昨（昨天）字（生字）怦（心怦怦）劳（劳动）良（良好）作(作业)仔（仔细）苹（苹果）牢(牢记)龙（龙灯）棋（下棋）区（区分）快（快慢）己（自己）尤（尤其）其（其它）巨(巨石)块（一块）已（已经）甲（甲虫）帜（旗帜）娃（娃娃）　枝（树枝）　由（由于）识（认识）佳（佳节）　技（技术）　　3、给下列多音字组词。行﹛　　　　　　　为﹛　　　　　　　　降﹛　　都﹛　　　　　　　作﹛　　　　　　　　尽

6、﹛　4、照样子写词语。　进出(进进出出)许多(许许多多)高兴（高高兴兴）　快乐（快快乐乐）　说笑（说说笑笑）　　认真（认认真真）来往(来来往往)　弯曲（弯弯曲曲）开心（开开心心）5、写出带有下列偏旁的字。　木（植）（树）(村)月（脸）（胆）（脖）　　　艹（花）（草）(著)第二单元一、词语。二胡　唱戏　下棋　钢丝　培养　休息　伸手　香甜　歌声　小院　消除　您好　牵挂　困难　员工　青春　安宁　教室　榜样　学校　亲切　响亮　班级　哈欠　元旦　背包　闹钟　迟到　及时　身体　仔细　层次　队礼　更加　怦怦地　观看　弹琴二、作业。1、看拼音写词语。青(qīng)山(shān)　　　队(duì)礼

7、(lǐ)　　　仔(zǐ)细(xì)　　　身(shēn)体(tǐ)　　　　牵(qiān)挂(guà)　　　亲(qīn)切(qiè)　　　下(xià)棋(qí)　　　教(jiào)室(shì)　　　休(xiū)息(xī)　　　尽(jìn)力(lì)　　　　2、形近字组词。胡（二胡）　观（观看）　休（休息）　伸(伸手)歌（歌曲）　困（困难）湖(湖水)　　现（现在）　体（体育）　身（身体）哥（哥哥）　因（因为）员(员工)　　青（青蛙）宁（安宁）　　到（到达）　样（样子）　次（