二上复习计划.doc

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1、2013～2014学年度第一学期二年级语文册复习计划二（）班一、复习总目标：1．巩固本学期所学的生字，重点在于通过各种不同的识字方法记住生字。2．认识406个汉字，能正确书写276个汉字。3.所教汉字中的笔画和偏旁，知道汉字书写的一般笔顺。4.初步学生汉字的间架结构，能够正确地说出汉字的结构特点。5.继续巩固正确的读写姿势，把字写正确、规范、端正，保持书面整洁。6.培养学生大胆说话，并且声音响亮，口齿清楚。能用指定的词语说一句完整的话。7.学会有感情地朗读课文，吐字清晰，声音响亮，不指读，不唱读。8.能在熟读的基础上

2、背诵一些名句名段。9.能理解课文中的词语和句子，熟练使用句号、问号和叹号，体会不同的语气。10.熟练地运用音序查字法查找汉字。11.积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。12.对写话有兴趣，能把看到的想到的写下来。二、复习内容：1．夯实语文基础知识，加强生字词的书写、理解及运用的训练。2．正确、流利地朗读课文，梳理课文的内容明确课文的大意，联系语言环境理解常用词语的意思。3．加强句子的表达训练，帮助学生建立完整的句子的概念。并能围绕主题，按顺序写几句话。4．以归类的形式突破复习重点和难点，使复习更有针对性和有

3、效性。复习类型：◎拼音（复习汉语拼音，能做到正确地书写大小写字母和音节）◎字词（看拼音写词语；比一比，再组词；填上合适的词；换部首组词；写出同部首的字；查字典等）◎句子（用规定的词准确地造句；把句子补充完整，并加上标点；连词成句等）◎段（排序；阅读短文；围绕主题写几句通顺的话等）◎篇（按课文内容填空；默写古诗）三、复习措施：四、各单元复习重点。第一单元：1．掌握每篇课文的生字词，背诵课文。2．会朗读、背诵《汉语拼音字母表》。3．熟记成语和儿歌。4．会写一句表示祝福的话。第二单元：1．正确、流利地朗读课文，掌握生字词及

4、古诗《静夜思》。2．能用“有的……有的……有的……”说一句话。3．背诵《字母表》，并按顺序排列字母。4．背诵课文《再见了北京！》、《乡下孩子》。5．熟记成语。6．学会请求，说话要正确、完整。第三单元：1．正确、流利地朗读课文，掌握生字词。2．背诵课文《送给盲婆婆的蝈蝈》、《一株紫丁香》，复述课文《有趣的发现》。3．学会用音序查字法查字典。4．熟记成语。5．用动词写一句话。第四单元：1．能分角色朗读课文，掌握生字词。2．能用“已经”说一句话。3．熟记成语和名人名言。4．了解反问句和陈述句的表达方式不同，但意思是一样的。

5、第五单元：1．掌握每篇课文的生字词，背诵课文。2．熟记有关冬天的成语和儿歌。3．能给同一个字加上不同的偏旁。4．能用几句话写一写菜场上有哪些蔬菜。5．说说“我长大了做……”第六单元：1．正确、流利地朗读课文，掌握生字词。2．背诵课文《梅兰芳学艺》、《大禹治水》，复述课文《孔繁森》。3．能用“终于”说一句话。4．掌握多音字“没”、“倒”，近义词“请求”、“恳求”。5．熟记成语和民歌。6．用几句通顺的话问候生病的同学。第七单元：1．正确、流利地朗读课文，掌握生字词。2．背诵《登鹳雀楼》、《青松》、《美丽的丹顶鹤》，分角色

6、朗读课文《小动物过冬》。3．默写两首诗，了解诗意。4．了解动物过冬的不同方式。5．熟记成语和节气歌。6．学会待客。第八单元：1．正确、流利地朗读课文，背诵每篇课文，掌握生字词。2．熟记成语和春联。3．能熟练地掌握本学期的部首。五、复习时间安排。日期内容日期内容日期内容12月31日第一单元1月8日第六单元1月15日阅读归类1月2日第二单元1月9日第七单元1月16日阅读过关1月3日第三单元第八单元写话归类1月10日1月17日1月6日第四单元1月13日识字归类1月18日写话过关1月7日第五单元1月14日识字过关