新田镇中心小学重特大突发安全事故应急预案

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1、新田镇中心小学重特大突发安全事故应急预案一、总则1、编制目的为有效预防和及时控制及妥善处理各小学各类重特大突发安全故事，提高快速反应和应急处理能力，建立、健全和完善应急机制，最大程序地预防和解决突发安全事故造成的损害，加强和规范突发安全事故应急工作管理，制定本预案。2、编制依据依据有关法律、法规、规章和国家十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》及县教育局制定的《突发重特大公共事故应急预案》等，结合我镇小学实际情况，制定本预案。3、适用范围本预案适用于指导我镇各小学、幼儿园应对各类重特大突发安全事故的应急处置工作。即：①校园内外涉及师生的各种非法集会、游行、示威

2、、请愿以及罢课、上访、聚众闹事和针对师生的恐怖袭击及师生非正常死亡、失踪等可能引发影响校园和社会稳定等社会安全类突发事件；②流动性传染病、食品、食物中毒等突发公共卫生事件；③学校火灾事故、校舍倒塌事故、拥挤踩踏事故、交通安全事故、特种设备安全事故、危险化学药品事故、大型集体活动等灾害类事件；④气象、洪水、地震、自然灾害事件；⑤网络、信息安全事故、考试泄密，违规等影响学校安全与稳定的教学安全类事件。4、工作原则①以人为本，减少危害。在突发安全事件应急工作中，各小学、幼儿园要高度重视人的生命权和健康权，把保障师生的生命财产安全和人身健康作为首要任务，最大限度地减少人

3、员伤亡和伤害，并切实加强对应急救援的安全防护工作。②居安思危，预防为主。各小学、幼儿园要增强忧患意识和责任意识，高度重视安全工作；坚持预防为主、常抓不懈，并将突发安全事件预防工作作为应急工作的重要环节，坚持预防与应急相结合，常态和非常态相结合，认真做好应对突发安全事件的准备工作。③统一领导，分级负责。各小学、幼儿园要成立突发安全事件应急处置工作领导小组，全面负责突发事件的处理工作，建立健全分级负责、居地管理为主的应急管理体制，实行行政领导责任制，各小学校（园）长是维护安全稳定的第一责任人。④快速反应，协同应对。加强以属地管理为主的应急队伍建设，建立健全快速反应机

4、制，提高各小学、幼儿园的快速反应能力。建立健全各有关部门联合协调制度，形成统一指挥，反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。二、机构及职责（一）领导机构为加强对应急处理工作的领导，经研究，特成立新田镇中心小学突发公共事件应急处理领导小组。由校长廖德军担任组长，副组长由分管安全副校长担任，成员由其余班子成员担任。同时为使整个工作过程有条不紊，新田镇中心小学突发公共事件应急处理领导小组下设7个工作组，即：1、指挥协调组，组长：廖德军，成员：刘水石；2、危情报告组，组长：罗冬玉，成员：杨丽兵；3、抢救护送组，组长：李慧敏，成员：聂瑞斌；4、疏散排险组，组

5、长：谢丽华，成员：王庆茂；5、联络工作组，组长：陈小环，成员：刘婷婷；6、后勤保障组：组长：刘振发，成员：王小峰；7、善后处理组，组长：陈世芳，成员：黄木华。（二）主要职责重特大突发安全事故发生后，一旦启动预案，各工作组所有成员应在第一时间内赶赴现场，认真履行好各自的职责。1、指挥协调组：全面负责指挥应急处理工作，统一调度和组织各工作履行职责，指导、督促、检查各小组工作的落实情况，与有关单位做好协调工作等。2、危情报告组：及时掌握危情信息，受领导委托在尽可能短的时间内向上级有关部门及领导报告危情动态；提出对事故危情紧急控制措施；禁止宣传有害信息和不实言论，杜绝谣

6、言，防止不法分子无中生有，制造混乱，影响社会稳定等。3、抢救护送组：及时联系好医护人员和救护用具，调配好救护用车，采取有效措施将受伤人员现场施救或送往医院抢救。4、疏散排险组：及时组织事故现场人员有序地转移到安全地带，及时落实学校或相关班级、学生停课、停学等措施。仔细检查，果断处理，控制危情蔓延和事故的再次发生，做好教师、学生、学生家长的思想工作，防止由突发事故滋生寻衅闹事混乱事件的发生等。5、联络工作组：协助指挥组协调好各小组之间的联络工作；做好受害师生及家长、学校、当地党委、政府之间的联络工作等。6、后勒保障组：安排好专款，购置好有关物品及时送到有关人员或指

7、定地点，搞好整个应急处理工作有关人员的后勒安排等。7、善后处理组：密切关注事故的动态，耐心细致地做好思想工作，避免矛盾冲突，有异常情况及时向指挥协调组报告等。上述分组及职责，在重特大突发安全事故发生时，可根据特殊需要作相关调整。三、预防机制（一）预防机警1、各学校应加强师生员工突发事件的预防、避险、处置等应急知识的宣传教育。2、加强各项制度建设，落实防范各类突发事件措施，应定期或不定期进行安全排查，对发现的安全隐患切实进行整改，防患于未然。3、加强信息监测预警网络建设，完善各类应急方案和预警措施。（二）信息报告①信息报送原则1、迅速：最先发现或接到发生重特大突发

8、事故的单位和个人应在第一