论歌曲演唱中艺术语言的处理

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1、论歌曲演唱中艺术语言的处理摘要语言是歌唱的基础，艺术语言是歌曲演唱中最重要的部分。在音乐课上，要想学生唱好一首歌，首先要让他们对于艺术语言有一定的了解。不同的地域，不同的民族，都要有自己独特的艺术语言，每个地方都有自己的地方语言，在许多少数民族中，人们就是用自己独特的艺术语言来表达自己的情感，交流自己的思想，所以说，艺术语言的处理，不仅能了解多民族的地方色彩，而且更能让学生们在演唱中达到声情并茂，字正腔圆。歌唱艺术语言是以歌声和语言相结合来传达情感的，同时又是艺术形象的一种综合性表现。在歌曲表现中,语言

2、是手段、工具,人们利用它来交流彼此之间的思想和情感,从而达到不同程度的了解。它不仅体现了歌曲作品的一种表现形象,同时又通过语言更好的去影响听从。关键词歌曲演唱艺术语言声情并茂字正腔圆谈到歌唱中的语言训练，人们会认为唱歌根本用不着进行语言训练，谁都会唱歌，认为把字音唱清楚没有什么难的，其实不然，真正要把字音唱清楚并不那么容易，特别对于处在变声期的中学生来说更难。语言也是一门抽象化的学说，用语言做为一种表演艺术的手段，无论对于歌唱，戏剧或者曲艺来说都是非常重要的。唱词的字句中有开口音咬字和闭口音咬字，只有掌

3、握并了解一定的语言方法，才能让远近距离的观众听的更清楚，才能让听众明白歌中所要表现的词义，让他们更深的体会到歌中的表现意义。所以说我们老师要让学生们不仅把语言表达清楚，更要很好的展示出语言中的情感，这就不是一般的人能达到的艺术水准了。所以说，在音乐课上对于训练艺术语言就要相当的重视了。一、歌曲演唱语言的重要性汉语是我国主要的语言，在千变万化的汉字中，语言是以语音为物质外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的体系。歌曲是通过语言和音乐的结合来表达思想感情的，唱歌的人需要有一定的语音学习方面的知识。

4、语音就是语言的声音，那么我们怎么样才能把声音和语言更为形式化这一方面是相关重要的。(一)歌唱中对于字的处理1．尖团字音的处理。凡是ZCS和zhchsh与开口呼和闭口呼构成的韵母，所拼出的字音前者为尖音，后者为团音。即舌尖前音的zcs构成的为尖音，而舌尖的后音zhchsh构成的为团音。所谓尖团字是必须要分清的，不然就会影响字的准确表达了。但是有些地方的方言中这个又不被区分开了，像是一些地方的民歌和戏曲就不需要区分平翘舌，这样就更能突出他们地方性的特色风格。但是在我们现在的演唱作品中都必须要把平翘舌区分好，

5、要不然演唱的作品中就会出现不准确的咬字问题了。2．轻声字音的处理。字与字在连读中，有些字会失去原有的声调，变为一种又轻又短的音，叫轻声。我们在处理语言的时候往往就会需要用到了轻声，所以我们在处理中，就要表现出这个音要弱而轻，这样，就能表现出语气中字音的色彩。3．变调中音的处理。歌唱中由于歌曲本身的制约，曲谱时一般就要掌握变调的规律，如果产生矛盾，就要进行适当的处理，以便于腔调中的不和协，得不到更完美的结合。字调的变化在说与唱中有很大的不同，这是表示人在说话时较快，字与字直接产生的频率较为频繁，这样就改变

6、原音调的时值，而歌唱的音频旋律长，往往有较长的时间表现字的音高，同时字在音乐中还有千变万化的表现状态，因此字音变调在歌唱中就会产生一定的音变规律了，所以我们必须得掌握好变调中音的处理。(二)歌唱中对于词的处理。在歌曲的每一句歌词和每一段歌词中，根据歌曲的色彩内容和感情表达的要求，强调的某个字和某个词都是不一样的。在歌唱当中，有重音的表达，重音在音乐表达中一般都设在歌曲的高音部分，这样就能显示出歌唱中的高潮，同样在歌词中也有中低音部分，这就要看我们自己对词语的掌握能力了，但我们都要根据他的特点来更有力的把

7、词给表现好。比如：《好运来》是青年歌手祖海在2004年奉献的新作品。这首歌，曲风欢快，旋律优美，听后琅琅上口，歌词大气亲切，字里行间都表达了我们老百姓的心声。在《好日子》的基础上又进一步完善，使作品更时尚化，更富人情味，也更易于传唱。祖海是当时新生代民歌手中最富有亲和力的一位，她的倾情演唱为这首声乐作品增色不少。俗话说小曲好唱唱好难。很多人都会唱这首歌，可是字里行间总缺少那股子喜庆劲儿，原因就在这个韵味上。第一段中有这样一段歌词：“叠个千纸鹤，再系个红飘带，愿善良的人们天天好运来，你勤劳生活美，你健康春

8、常在，你一生的忙碌为了笑逐颜开。”祖海在演唱时特意把“鹤”字和“来”字加了装饰音，把“飘”字和“人”字唱了下滑音。就是这小小的装饰让整个歌曲多了甜蜜和喜庆的感觉，也让歌曲更加贴近听众的心，这就体现了我们演唱中对于词的要求就要相当的注重，才能更好的表现出好的艺术作品。(三)歌唱中语气的处理。我们把语调的口气称之为语气，是指明语调的情感形态。在声乐作品中基本语调是由曲作家在曲谱中确定下来的，但口气语调则完全借助于演唱者的再创造。这就是为什么同样