第十周教案 王海涛

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1、2015年11月2日星期一下半日活动执教人：王海涛14：40——15：00起床、梳头、吃水果1.引导幼儿起床穿衣物。2.为幼儿梳头，介绍水果。15：00——15：30幼儿自选班级区角活动活动区角：《益智区》活动目标：1.能主动选择区角、遵守区角规则。2.幼儿在活动中能够安静操作。15：30——15：40餐前准备引导幼儿排队上厕所、洗手，听故事。15：40——16：10午点、户外自由活动引导幼儿在吃餐时能独立吃餐，不挑食，有良好的用餐习惯。吃完餐后，带领幼儿到户外散步，帮助幼儿进行消化。16:30——17：00艺术、健康活动安全活动：《美丽的

2、罂粟花》活动目标：1.初步认识什么是毒品，了解毒品的危害。　　2.远离毒品，有良好的生活习惯。-15-1.视频。2.烟罂粟花、图片。活动过程：1.导入教师出示PPT图片教师：请你说一说，你喜欢这朵花吗？它的名字叫罂粟花。你们都觉得它很好看的对吧。可是，这么漂亮的花，几乎所有的人都不喜欢它。你们想想看，有可能是什么原因？2.幼儿观看视频资料，了解毒品的危害教师：现在，你还觉得罂粟花是一种美丽的花吗？　　教师：刚才，我们都知道了罂粟的果实是做毒品的原料，危害我们身体健康。一吃就上瘾，对身体有害。　　3.活动延伸那小朋友再想想看，在我们的周围，除

3、了我们刚才说的毒品对我们的身体是有危害的，还有哪些东西也是危害我们身体健康的，但有的人已经上瘾了，戒不掉了？教师出示香烟盒，并引导孩子观察烟盒上的一排小字。　　教师：你想想看，爸爸们喜欢吸烟，吸烟对身体不好，在家里，我们也要提醒爸爸妈妈少吸烟。-15-2015年11月3日星期二上半日活动执教人：王海涛8：00——8：20入园、晨运活动名称：《户外体育》活动目标：1.锻炼幼儿身体的协调性与平衡性。2.喜欢晨间活动。3.活动结束后能主动帮老师收玩具。8：20——8：30餐前准备引导幼儿排队上厕所、洗手，听餐前小故事。8：30——8：50营养早餐

4、引导幼儿在吃餐时安静用餐，有良好的用餐习惯。8：50——9：20餐后户外散步吃完餐后带领幼儿到户外散步，帮助幼儿进行消化。9：20——10：20幼儿户外体育游戏活动10：20——11：00教育教学活动手工活动：《魔法扫吧》活动目标-15-1.学习撕出长条，并按顺序粘贴在魔法扫把的轮廓内。2.能耐心地进行撕纸活动，体验帮助别人的快乐。活动准备：1.操作材料包、浆糊。活动过程：1.教师讲故事，引起幼儿兴趣。教师出示小女孩手偶：小朋友你们好，我是妞妞。魔发姐姐给了我一把魔法扫把。可是这把魔法扫把好像失去了魔力，你们看漂亮吗？怎么样才可以让它恢复魔

5、力呢？2.出示材料，探索撕纸和粘贴的方法。（1）观察扫把的结构，探索撕纸的方法。（2）教师示范撕纸方法。（3）演示粘贴方法。教师：粘贴时小枝条要一根一根的靠近，连接在扫把头的上端，千万别掉下来哦。3.幼儿进行操作，教师观察并指导。4.展示评价。11：00——11：30幼儿园大区域游戏活动区域名称：《科技室》活动目标：激发孩子对科学活动兴趣-15-指导要点：1.提醒幼儿遵守规则。2.发现泡泡的特征。11：30——11：40餐前准备引导幼儿排队上厕所、洗手，听餐前小故事。11：40——12：20快乐午餐引导幼儿独立进食，不挑食，有良好的用餐习惯

6、。12：20——12：40餐后户外散步吃完餐后带领幼儿到户外散步，帮助幼儿进行消化。12：40——14：40午睡引导幼儿在午睡时仰卧安静入睡，养成良好的午睡习惯-15-2015年11月4日星期三下半日活动执教人：王海涛14：40——15：00起床、梳头、吃水果1.引导幼儿起床穿衣物。2.为幼儿梳头，介绍水果。15：00——15：30幼儿自选班级区角活动活动区角：《建构区》活动目标1.引导孩子进行积木搭建，搭建自己喜欢的建筑。2.在活动培养幼儿的创建思维能力、创造能力。15：30——15：40餐前准备引导幼儿排队上厕所、洗手，听故事。15：4

7、0——16：10午点、户外自由活动引导幼儿在吃餐时能独立吃餐，不挑食，有良好的用餐习惯。吃完餐后，带领幼儿到户外散步，帮助幼儿进行消化。16:30——16:50教育教学活动绘画活动：《点玉米》-15-活动目标1.认识黄，能大胆地使用颜料进行手指点画玉米。2.丰富词汇“一粒一粒”。3.乐意参加点画活动，感受活动的快乐，欣赏活动成果。活动准备颜料、抹布、画纸、盘子活动过程：1.观察玉米棒导入。教师出示玉米棒。提问：这是什么？？玉米是一种营养价值很高的食物，经常吃玉米对人的身体有很大的好处。所以小朋友们要常吃玉米。玉米看起来是什么样子的？（一粒一

8、粒的，小小的，就像点一样。）如果我们要画玉米粒，就要注意画成什么样呢？（引导幼儿说出玉米的外形特点并用“一粒一粒“词汇表达）小朋友面前都有颜料和画纸，想一想可以用什么来作画呢？（