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时间:2019-05-30
《18.2.2 菱形的性质2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、18.2特殊的平行四边形18.2.2菱形平行四边形的性质:边平行四边形的对边平行;平行四边形的对边相等;角平行四边形的对角相等;平行四边形的邻角互补;对角线平行四边形的对角线互相平分;温故知新本节课主要学习任务1.菱形的定义2.认识菱形3.菱形的性质4.菱形的对称性5.菱形的面积计算公式6.课堂练习想一想在平行四边形中,如果内角大小保持不变仅改变边的长度,能否得到一个特殊的平行四边形?平行四边形有一组邻边相等的平行四边形菱形邻边相等菱形的定义有一组的叫做邻边相等平行四边形ADCB∵四边形ABCD是平行四边形AB=BC∴四边形ABCD是菱形菱形感受生
2、活你能举出生活中你看到的菱形吗?生活感受菱形就在我们身边三菱汽车标志欣赏感受生活探究菱形的性质菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角。菱形的四条边相等菱形是轴对称图形,也是中心对称图形已知:如图四边形ABCD是菱形求证:菱形的四条边相等菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角。ABCDO证明(1)∵四边形ABCD是菱形∴DA=DC(菱形的定义)∵DA=BC,AB=DC∴AB=BC=DC=DA(2)在△DAC中,又∵AO=CO∴DB⊥AC,DB平分∠ADC(三线合一)同理:DB平分∠ABC;AC平分∠DAB和∠DCB(1
3、)AB=BC=CD=DA(2)AC⊥BDAC平分∠DAB和∠DCBBD平分∠ADC和∠ABC求证:ABCDO(1)菱形具有平行四边形的一切性质;(2)菱形的四条边都相等;(3)菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;菱形的性质1、菱形ABCD两条对角线BD、AC长分别是6cm和8cm,求菱形的周长和面积。CBDAO分析:你有什么发现?做一做菱形的面积公式CBDAOE2、如图,菱形花坛ABCD的周长为80m,∠ABC=60度,沿着菱形的对角线修建了两条小路AC和BD,求两条小路的长和花坛的面积(分别精确到0.01m和0.1m2)生活中
4、的数学BAOC生活中的数学练一练1.菱形的定义:是菱形2.菱形的性质:①菱形的四条边,②菱形的对角线,并且每一条对角线一组对角.3.下列说法不正确的有(填番号)①菱形的对边平行且相等.②菱形的对角线互相平分③菱形的对角线相等.④菱形的对角线互相垂直.⑤菱形的一条对角线平分一组对角.⑥菱形的对角相等.4.菱形的面积公式:①②.5.菱形既是图形,又是图形.活动五:练一练3cm600CCBDAO6.已知菱形的周长是12cm,那么它的边长是______.7.如下图:菱形ABCD中∠BAD=60度,则∠ABD=_______.8、菱形的两条对角线长分别为6c
5、m和8cm,则菱形的边长是()A.10cmB.7cmC.5cmD.4cm练一练9.菱形ABCD中,O是两条对角线的交点,已知AB=5cm,AO=4cm,求两对角线AC、BD的长。CBDAO解:∵四边形ABCD是菱形∴OA=OC,OB=ODAC⊥BD∵Rt△AOB中OB2+OA2=AB2AB=5cm,AO=4cm∴OB=3cm∴BD=2OB=6cmAC=2OA=8cm对自己说我有哪些收获?对老师说你还有哪些困惑?对同学有哪些温馨提示?畅所欲言活动六:知识再现1个定义2个公式3个特性:有一组邻边相等的平行四边形叫菱形:S菱形=底×高S菱形=对角线乘积的
6、一半:特在“边、对角线、对称性”教材:P102页第5题P103页第11,12题谢谢光临指导再见
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