欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:37719592
大小:23.50 KB
页数:3页
时间:2019-05-29
《西师大版六年级语文上册20《回家》教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、20.回家主备:暴旭彩主讲:暴旭彩 教学目标: 1.理解文章内容,从海子回家与不回家以及牺牲的过程中,感悟人物的精神品质。 2.有感情地朗读课文,体会文中表达的思想感情。 教学重点: 理解海子回家与不回家的经过,体会其中蕴含的情感。 教学难点: 理解课文中海子牺牲时海子爹与娘所说的那两句含义深刻的话。 教学过程: 一、揭示课题,课题质疑 1.今天,我们要上的课文题目叫《回家》(板书课题)。 2.读了这个课题,你想知道些什么? 二、出示学习目标 1、有感情朗读课文,感悟文中表达的人物精神品质。 2、了解孩子回家也不回家的经过,体会其中
2、情感。 三、自学提示 听纯音乐,读课文,说一说,论一论。 四、比读课文(第一次“先学后教”) 1、伴音乐《回家》读课文 2、组内议一议课文讲了一件什么事。 3、抽生汇报交流结果 4、理清文章的写作顺序。 (课文先写什么?再写什么?最后写什么?) 五、比体会情感(第二次“先学后教”) 1.自主学习,体会情感。 ①自由读第一部分,思考:这部分写了海子几次回家?情况是怎样的? ②勾画使你感动的词句,读一读。 ③汇报交流。 ④你体会到什么?从哪里体会出来的?相机指导朗读。 (针对海子三次回家的不同情况和爹娘的不同反应进行理解,感悟) 2
3、.重点理解,感悟形象。 ①如此爱家的海子,为何在中年时却很少回家? ②读相关段落,句子。 ③出示句子,朗读体会:说说你从下面句子中体会到什么? A、“原先天再冷,光着脚跑再远的路,海子也要回家。可如今生活好了,海子怎么就不回来了呢?” B、“你又不是不晓得,海子是警察,工作忙哩。” ④讨论:“海子是好样的!可海子再也回不了家了……” ⑤讨论:海子牺牲后,为什么海子娘说海子回家了,再也不走了? (分组讨论,交流这两句话的意思。) 六、说说爹娘的好儿子,人民的好警察海子怎么让你感动了?(当堂训练) 七、拓展、延伸 你还知道哪些类似海子这样的优
4、秀事迹?说给大家听听。
此文档下载收益归作者所有