复习试卷答案 (1)

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1、答案1.【答案】A试题分析：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”讲述了西湖六月的风光，不同于其他季节和时间，所以需要观察者注意观察的时间，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，这是说从不同的角度观察西湖，获得的感受也是不同的，所以，在鉴赏自然美时，要注意观赏的角度和时间，答案选A。2【答案】D试题分析：本题考查了青春期的特征，ABC正确描述了青春期的特征，D观点错误，青春期心理充满着矛盾和烦恼，所以答案选D。3..【答案】C试题分析：结合教材知识点，我们知道，人的生命具有独特性。这体现在：一是与其他生命相比，人具有智慧和创造力；二是，人

2、与人相比，每一个人的生命也是不一样的，是独特的。材料“人海茫茫，找不出没有任何差异的两个人”——强调了人的生命的独特性。所以选择C。4.【答案】A试题分析：每个人的生命都是有价值的。我们要悦纳、肯定、尊重自己生命，永不放弃生的希望。牢记常用的紧急号码，是珍爱生命、具有自我保护意识的表现。正确的答案为A5.【答案】D试题分析：本题是反向选择题，可以运用排除法排除正确选项即可。ABC中的同学能做到自己的事情自己做，对自己行为负责，独立思考，属于真正的人格独立。D中的刘红的做法是错误的，不利于与他人的交往，符合题意，所以答案选D。6【答案

3、】A试题分析：此题是一项逆向思维的考查，是对正确认识青春期的三大心理矛盾的理解，这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象，如果处理不好，它们也会成为阻碍我们发展的阻力，因此我们通过各种方式，借助各种力量来调控各种心理矛盾。故BCD是正确的，A错误。故答案是A7.【答案】D试题分析：“进入青春期以后，很多同学会突然变得脾气烦躁、紧张不安，表现出很烦恼”是正常的现象；青春期的烦恼主要表现在三大心理矛盾，①②③④都属于青春期烦恼。故答案是D8.【答案】A试题分析：“长大”有两方面：包括身体和心理。证明自己长大的正确做法是应悦纳自己的生理变化

4、，遇事主动与父母交流，寻求最佳的解决办法。在穿着打扮上标新立异，我行我素，按照自己的想法处理生活中的事情，不麻烦父母观点和做法都是不合适的。9.【答案】B试题分析：此题旨在考查学生对青春的认识。根据教材知识，我们要珍惜青春，祝福青春，体会青春的幸福，利用青春的大好时光努力奋斗，所以错误的选项是B10.【答案】B试题分析：在谈论青春期的生理变化时，要注意不能拿别人的生理特点开玩笑，因为彼此尊重是我们应遵循的基本原则。所以B是正确的，其他选项均不正确，排除，故选B。11.【答案】D分析：要想让青春永驻，我们应该保持积极乐观的心理状态，坚

5、定意志，热爱生活，追求梦想，还应拥有信心和爱。题文中答案的说法体现了正确的做法，所以答案选D。12.【答案】D试题分析：面对青春期遭遇的生理和心理的变化，青少年应该悦纳自己的生理变化，因为青春期出现生理变化是正常的、是必然的，还要正确处理青春期出现的各种问题，AC的做法都是不能悦纳自己的生理变化，B的做法是不能正视和正确处理青春期与异性交往的问题，所以答案选D。13.【答案】D分析：调控情绪方法，如注意转移法、合理发泄法、理智控制法、幽默化解法等，A选项中与同桌发生争吵时，告诉自己要冷静，这是理智控制法，B选项中，用机智诙谐的语言打

6、破僵局，平息怒气，这是幽默化解法，C选项也是调控情绪的方法，D是不可取的，因为调控情绪时要学会在合适的场合，用合理的方式表达情绪，把东西打碎不是合适的方法，故选D。14.【答案】C试题分析：调控情绪有很多的方法，如注意转移法、合理发泄法、理智控制法等，在题干中，离开产生不快的环境，多想一些让自己高兴的事情，这是注意转移法，是调控情绪的一种有效方法，C是正确的，A是错误的，不是自欺欺人，B是错误的，这种方法有科学道理，D是存在明显的错误，排除，故选C。15.【答案】A试题分析：面对同样的事情，所处的情境不同，人们产生的情绪表现也不相同

7、，同样是下雨，这首《春夜喜雨》，因为春天需要雨，所以将雨描绘得不仅切夜、切春，而且还道出了典型春雨的、也就是“好雨”的高尚品格，但从字里行间，都洋溢着诗人欢喜之情，而“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。描述的是清明节这天细雨纷纷，路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉，这是因为急匆匆走路，所以讨厌雨，A是正确的，与态度、性格无关，D是存在明显的错误，排除，故选A。16.【答案】A试题分析：青少年阶段是人生的花季，我们在拥有五彩缤纷生活的同时，也经历着丰富的情绪变化，正如这位中学生描述的那样，情绪有时高涨，有时低落，有时高兴，有时生气，可见情

8、绪是丰富多彩，复杂多变的，所以A是正确的，B是错误的，中学生的情绪成年人也有，C是错误的，人的情绪的产生跟生活经历有关，不只是在失败时才会产生情绪，D是错误的，中学生的情绪不是不能控制的，排除，故选A。17.【答案】B分析：根据教材知