6.3.3数据的表示学案

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1、七年级数学上册班级：姓名：6.3.3《数据的表示》学案主备教师：周晓璐参与教师：授课日期：2015.12.23【学习目标】1.会得出一组数据频数分布直方图。2.决定组距与组数。【温故互查】1.频数分布直方图横轴表示2.频数分布直方图纵轴表示【设问导读】阅读课本172-174页内容，并完成以下问题。1.按照课本步骤绘制频数直方图绘好图后，回答下列问题：（1）你认为分组先确定组数还是先确定组距？3孤山九年制学校七年级数学上册班级：姓名：（2）每组的范围大小都一样吗？（3）你能试着总结绘制频数分布直方图的步骤吗？2.仿照课本例题解答若将组数分为8组如何完成？制作频

2、数直方图。【自学检测】1.向阳超市为了制定某个时间段收银台开放方案，统计了这个时间段本超市顾客在收银台排队付款的等待时间，并绘制成如图所示的频数直方图(图中等待时间6分钟到7分钟表示大于或等于6分钟而小于7分钟，其他类同)．这个时间段内顾客等待时间不少于6分钟的人数为(    )． A．5    B．7    C．16      D．332.2.绩优学案127页典例探究【巩固练习】绩优学案127页巩固训练5,6题【拓展练习】《绩优学案》强化提升。3孤山九年制学校七年级数学上册班级：姓名：【作业布置】习题6.5第1题。3孤山九年制学校