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《足球教学中的合作学习教学模式研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、摘要在学校体育课程中,足球课占有重要的地位,由于足球的普及，足球运动得到更多人的亲睐。不可否认，我国青少年足球水平逐年下降，青少年是国家民族的希望，如果这种情况日趋严重，将会带来不可预估的影响，因此，党和国家非常重视青少年足球水平的锻炼问题，即使发展的路上有着诸多的困难和挫折，我们也要坚持到底，努力克服。本文通过对足球教学中合作学习教学模式的优势，对差生的转化和运动技能的形成，提高足球运动兴趣等方面的研究。促进了学校的足球运动的发展，改变学校足球教学的现状，加强学生的足球基本知识和相关技战术的学习，从而提高学生的足球技能与水平。通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等方法对足球
2、合作学习教学模式的定义、特征、以及体育教学的功能进行阐述，全面分析的合作学习教学模式的良好教学效果。研究认为，合作学习教学模式对在足球教学中具有提高教学效率、创新与协助能力、人际交往、促进学生身心发展等作用。该研究对发挥学校体育足球教学，提高学校体育教学质量具有一定的现实意义。[5]关键词：足球教学；合作学习；教学模式；AbstractIntheschoolphysicaleducationcurriculum,soccerclassoccupiesanimportantposition,becauseofthepopularityofsoccer,soccersportsge
3、tmorepeoplepro-gaze.Itisundeniablethatthelevelofjuvenilesoccerinourcountryhasdeclinedyearly.Youngpeoplearethehopeofnationalpeople,ifthissituationisbecomingserious,willbringunpredictableimpact,sothepartyandthecountryattachesgreatimportancetoadolescentsoccerlevelexerciseproblem,evenifthedevelo
4、pmentoftheroadhasmanydifficultiesandsetbacks,wemustadheretotheend,andstrivetoovercome.Throughtheadvantagesofcooperativelearningteachingmodeinsoccerteaching,thispaperstudiesthetransformationofpoorstudentsandtheformationofsportsskillsandtheinterestsoffootball.Itpromotesthedevelopmentoffootball
5、inschool,changesthecurrentsituationofschoolsoccerteaching,strengthensstudents'basicknowledgeofsoccerandrelatedskillsandtactics,thusimprovesthestudents'soccerskillandlevel.Throughthemethodofliterature,expertinterviews,logicanalysis,thedefinition,characteristicsandfunctionsoftheteachingmodeofs
6、occercooperativelearningareexpounded,andthegoodteachingeffectofcooperativelearningTeachingmodeisanalyzedcomprehensively.Theresearchthinksthatcooperativelearningteachingmodelhastheroleofimprovingteachingefficiency,innovationandassistingability,interpersonalintercourseandpromotingstudents'phys
7、icalandmentaldevelopmentinsoccerteaching.Thisstudyhascertainpracticalsignificancetoplaytheschoolsportssoccerteaching,improvetheschoolPEteachingquality.[5]Keywords:soccerteaching,cooperativelearning;目录TOCo"1-3"hzuHYPERLINKl"_Toc480982434"摘要2HYP
