大班艺术活动《刷子舞起来》

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1、大班艺术活动《刷子舞起来》活动目标：1．知道刷子有几种刷法。2．应用刷子的几种刷法来装饰衣服，享受共同刷画的快乐。重点：知道刷子有几种刷法。难点：应用刷子的几种刷法来装饰衣服。活动准备：1、材料准备：范例一张，大卡纸1张，盘子24个（内有红、黄、蓝、绿各色水颜料），牙刷12把、鞋刷6把、排刷6把、排笔3支，废旧衣服若干，废旧报纸若干、大白纸12张、湿毛巾6张、吸水卫生纸若干、录音机及轻快的音乐磁带。   2、知识准备：      已经了解刷子的用途并使用过刷子。   3、场地准备： 讨 论 区   操  作  区       活动过程

2、：.出示范例，引起幼儿兴趣。.  教师:“小朋友们，你们看这幅画上都有些什么?你知道它是怎样画出来的吗?”幼儿自由回答。..引导幼儿尝试刷子的各种刷法。.1、提出幼儿操作要求：.（1）两人一组。.（2）刷子蘸的颜料要适当，刷子刷完后放在报纸上，颜料太多可用吸水卫生纸吸一吸。.2、幼儿操作，教师巡回辅导并做记录。..教师和幼儿一起讨论刷子的刷法并操作。.1、展示幼儿作业并请幼儿说出自己的刷法，将有特色的作业贴在黑板上。.2、教师出示大卡纸，和幼儿一起边小结边画出刷子的各种刷法：点刷、横刷、竖刷、斜刷、波浪线刷、折线刷、螺旋刷、围绕一个圈

3、转动刷等等。.3、幼儿尝试各种刷法，教师巡回指导。.4、和幼儿一起将作品收在平台上晾起来。.四、应用刷子的刷法，装饰衣服。.  1、教师出示衣服，提问：“这件衣服多难看呀！谁能想想办法，让它变得更漂亮？”.  2、提出刷画要求：.（1）可用刷子的各种刷法或应用刷法所组成的图画来装饰衣服。.（2）尽量保持桌面和自己衣服的清洁。.  3、在音乐声中，幼儿操作，应用刷子装饰衣服，教师巡回指导。.  五、教师和幼儿一起将衣服晾起来，自然结束。. .延伸活动：.　1、收集一些旧牙刷，供幼儿平时玩刷画游戏。.   2、户外活动时，带领幼儿在幼儿园

4、的墙壁上刷画。.