Module 2 Unit 2 There are lots of beautiful lakes in China. 教案

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1、Module2Unit2TherearelotsofbeautifullakesinChina.教案一、教学目标1、知识目标:ThereisafamousmountaininAnhui.TherearelotsofbeautifullakesinChina.2、技能目标:用“Thereis/Thereare”介绍事物,会唱课文中的歌曲。3、情感目标:激发学生学习语言的兴趣,体验成功的快乐。二、教学重点用“Thereis/Thereare”介绍事物,会唱课文中的歌曲。三、教学难点用“Thereis/Therear

2、e”介绍事物,会唱课文中的歌曲。四、教学过程1、热身复习向全班问好,请几位学生把上节课的家庭作业读给全班同学听。请学生回忆Daming与Simon的对话,并提出相关的问题:“DoyourememberChinatownfromthelastunit?Whereisit?”引导学生做出相应的回答。T:DoesDamingwanttoChinatown.CanyoutellmemoreaboutChinatown?S:TherearelotsofChineseshopsandrestaurantsthere.T:Y

3、es,therearelotsofshopsthere.游戏热身:随音乐传递物品,音乐停该同学用therebe句型说句子。 2、课件呈现与课文导入1)让学生先观察图片,猜猜都是中国什么地方。播放录音,让学生给录音图片排序,并让学生跟读。2)结合上一单元所学,老师提问,试着让学生用自己的语言描述图片上的内容。T:Doyouknowwhereitis?S:ThereisaChangjiangRiverinChina.T:Whatcanyouseeinthatpicture?S:Icansee…T:Inthispic

4、ture,thereisafamousmountaininit.3)变换练习方式。请学生两人一组.向对方介绍六张明信片中自己最喜欢的一张。如果有必要,可以再放一遍录音,请学生逐句跟读,并试着抓住每张明信片最主要的特征.然后再向同伴讲述。鼓励学生根据图片进行更多描述,或是把自己对该事物的了解添加到描述中去。4)重音的学习:请学生听Unit2listenandlearntosay中的录音,之后让学生试着跟读一遍。要求他们注意重读的地方。请学生把书翻到12页,仔细看书上的句子以及每句话中用黑体标出的地方,比较一下自己

5、刚才跟读时重读的位置与书上的标注是否一致。老师再放录音,学生边听边看书,认真体会。5)课文学习现在学生衣服上的图案很丰富。教师可让一个学生站在黑板前。让其他学生用“Therebe”句型来描述学生衣服上的图案,如:Therearesomeducksonherdress.Therearesomeflowersonmysweater.Therearesomecarsonhispants.6)四人小组,运用“Therebe”句型描述自己所带的照片,也可以是收集的他人的照,或风景人物照等。如:Therearesomech

6、ildrenplayingfootballintheplayground.Thereisagirlplayingwithadollinthispicture.3、学习歌曲完成Unit2活动5,请学生欣赏并学习一首歌曲。放录音前,请学生们先试着通过文字和图片猜测歌曲的内容。播放录音,请学生积极模仿录音中的语音语调。如果他们感到学习歌词有困难,老师可以先把领读带中歌曲前慢速朗读的歌词放一遍给学生听。4、课堂练习选词填空1)There(are,is)anydesksandchairsintheclassroom.2)

7、IamaChinesegirl,he(are,is)anEnglishboy.3)IgotaletterfromAmericaandhehasgotapostcardfromChina.(has,have).5、课堂小结1)学生能够运用“Thereis/Thereare”造句,并能够很好地掌握所学句型:TherearelotsofbeautifullakesinChina.ThereisafamousmountaininAnhui.2)学生会用“Thereis/Thereare”介绍事物,会唱课文中的歌曲。3)

8、通过丰富多彩的课堂学习形式,极大激发了学生学习语言的兴趣,体验成功的快乐。6、家庭作业1)每天听磁带20分钟。2)学生挑选一张本地风景的明信片,用英文进行简单的描写和介绍,然后把明信片寄给自己的外国朋友或是其他好友。五、板书设计Module2Unit2TherearelotsofbeautifullakesinChina.可数名词单数is+不可数名词Thereare+可数名词的复数六、

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