4.早第二课时

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1、4早这就是鲁迅小时侯就读的书塾三味书屋。请仔细看图，说说三味书屋的陈设。方位顺序：南墙上——东面正中——画面前——东北角上自由轻声读这一段，想一想：作者在这段中除了重点写三味书屋的陈设，还写了哪些内容？自由读课文４—8节：1.说说后园的蜡梅给你什么印象。2.划出４—8节中你认为含义深刻的句子，说说你的理解。4、我忽然明白了清香的来源：是蜡梅花。5、　迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。颜色美，形态美，品格美。说说作者

2、为什么要写梅花？腊梅花开得最早,作者把腊梅花的清香、颜色、花瓣写得那么美，以花喻人。6、早啊！鲁迅的书桌上就刻着一个“早”字。7、这个字还有这样一段来历：那年鲁迅的父亲生了病，躺在床上。鲁迅一面上书塾，一面要帮家务，天天奔走于当铺dàngpù和药铺之间。有一天早晨，鲁迅上学迟到了。素以品行方正、教书认真著称的寿镜吾老先生严厉地说了这样一句话：“以后要早到！”鲁迅听了没有说什么，默默地回到座位上。他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字：“早”。从那以后，鲁迅上学就再也没有迟到过，而且时时早，事事早，奋斗了一生。早哇！鲁迅的书桌上就刻着一个“早”字。读一读课文，思考：鲁迅为什么在书桌上刻一个“

3、早”字？从那以后，鲁迅上学就再也没有迟到过，而且时时早，事事早，奋斗了一生。从那以后，鲁迅上学就再也没有迟到过，而且时时早，事事早，奋斗了一生。１、“从那以后”中“那”指什么？２、鲁迅为什么会迟到？鲁迅从小就严格要求自己，虽然是不得已才迟到的，但他还是牢记老师的教导，树立了时时早，事事早的信念，并为此奋斗了一生。节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀。时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。——鲁迅8、是啊，的确要早。要珍惜清晨，要珍惜春天，要学梅花，作“东风第一枝”。

4、要珍惜清晨，要珍惜春天，要学梅花，作“东风第一枝”。①　这里的“清晨”“春天”指的是什么？②　这句话告诉我们什么？要学梅花，学鲁迅，珍惜时间，时时早，事事早。生命中最美好的时光。1、说说课文为什么以“早”为题目？2、还可以用什么作为课题？总结拓展３、学了这篇课文后你有什么收获?