实用英语 教案

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1、大学英语四级辅导——写作第一节大纲要求及分析大学英语四级写作基本要求分析：四级作文范文档的要求是：切题。表达思想清楚、文字通顺，连贯性较好。基本无语言错误，仅有个别小错。该要求蕴涵着大学英语写作的四个基本考点：1、切题-----------------------------所谓切题是指在形式上诸如段落、字数、文体、格式等方面满足题目要求，并在内容上没有偏差。2、表达清楚、条理清晰--------本要求考查学生对文章结构的掌握，要求文章主题观点明确，有头有尾，论证说明安排有主次，有轻重。3、文字通顺，连贯性较好----本要求考查学生对过渡句和连接词或词组的掌握和运用，要

2、求文章句子内部与句子之间通顺连贯，不突兀。4、基本无语言错误--------------本要求考查学生语言基本功的掌握，包括语法与拼写两部分。第二节评分原则与评分标准一、评分原则1.CET–4检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的四级教学要求，对作文的评判应以此要求为准则。2.CET–4作文题采用总体评分（GlobalScoring）方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分（RewardScores）,而不是按语言点的错误数量扣分。3.从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题，是否充

3、分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而恰当地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否会造成理解上的障碍。4.避免趋中倾向。该给高分的给高分，包括满分；该给低分的给低分，包括0分。一名阅卷人员在所评阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。二、评分标准1.作文满分为15分。2.阅卷标准共分五等：2分、5分、8分、11分及14分。各有标准卷1~2份。3.阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为与某一分数（如果8分）相似，即定为该分数（即8分）；若认为稍优或稍劣于该分数，则可加1分（即9分）或减1分（即7分）。但不得加或减0.5分。4.评分标准：2分：不切题。条理不清，思路紊乱，

4、语言支离破碎。5分：基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。大部分句子均有错误，且多数为严重错误。8分：基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。11分：切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。14分：切题。表达思想清楚、文字通顺，连贯性较好。基本无语言错误，仅有个别小错。注：白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想，则给0分。5.字数不足应酌情扣分：（1）如题目中给出主题句、起始句、结束句，均不得计入所写字数。（2）只写一段者：0~4分；只写两段者：0~9分。（指规定三段的作文）57从1997年起，大

5、学英语考试凡写作单项未达到规定分数者，英语统考成绩即为不及格。目前作文考试采用最低分制，具体计算如下：作文为0分者：最后考试整体得分一律不及格。作文为1~6分者：最后得分=除作文外统计得分–6分+作文实得分。例如：某同学原始得分为62分，作文实得分3分。最后得分=62–6+3=59分。作文在四级考试中的重要性由此可见。三、英语评分实例分析AdvantagesofaJobInterview1.现在找工作一般都要进行面试，通过面试面试者和应试者可以相互了解情况；2.面试者可以向应试者介绍情况，如工作性质，条件和待遇等；3.应试者也有机会给对方一个好的印象，如可以表现出自信心

6、，可以介绍教育背景，工作能力等。下面是对不同水平档次文章的分析，大家体会一下：样卷2分档TodayInterviewhasbecomeaimportantpartoffindjob.Interviewerandintervieweecanknowinformationeachotherbyinterview.Interviewerusualintroductiontheircompany’sinformation.Theyoughttointroducethejobthatintervieweewilltodoandconditionofjob.Interviewera

7、ndinterviewee’lldiscusswage.Intervieweeoughttohaveagoodvisualduringaninterviewcangetinterviewerafeeling:youjustwhotheyneed.Ofcourseinterviewshallinterdictionhisinformation,forexample,levelofstudy,jobability.Interviewisverygood.Itcanmakeinterviewerandintervieweebothfeeling