第八单元学案

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1、第八单元金属和金属材料【本单元知识梳理网络图】（学生先总结）【中考考纲要求】1.了解常见金属的物理特征及其应用，能区分常见金属和非金属。2.理解常见金属的化学性质，会应用金属活动性顺序。3.了解一些常见金属矿物及铁矿石中将铁还原出来的方法。4.了解铁的锈蚀和防止锈蚀简单方法。5.保护金属资源的措施。6.认识金属材料在生产、生活及社会发展中的重要作用。【重、难点】常见金属的物理特征及其应用，常见金属的化学性质，金属活动性顺序应用。【教与学过程】【知识点一】金属的物理性质1.金属共有的物理性质:2.合金什么是合金？（1）

2、合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属。（合金属于物）（2）常见铁的两种合金是和，它们不同（3）黄铜是和的合金。【巩固练习一】1.下列生活用品中，由金属材料制成的是（）A.塑料袋B.玻璃杯C.铁锅D.瓷碗2.人类利用金属铁、铝、铜，由早到晚的时间顺序是（）A.铜、铁、铝B.铁、铝、铜C.铝、铜、铁D.铁、铜、铝3.下列物质导电性最好的是（）A.铜B.铁C.铝D.银4.常见金属铁、铜、铝，在通常的情况下具有相同的是（）A.硬度B.光泽C.导电能力D.状态5.下列物质中，不属于合金的是（）A.水银B.青铜C.18K白金D

3、.焊锡6.生活中废弃的铁锅，铝制易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收，它们属于（）A．氧化物B．化合物C．金属或合金D．非金属7．下列铁的用途中，涉及了铁的哪些性质？请把有关性质填在横线上。(1)烧菜用的铁锅、铁铲一般都要装上木柄______________________________________(2)铁块可以制成铁丝或铁片______________________________________(3)油罐车行驶时，罐内石油振荡产生静电，易发生火灾，因此车尾有一条拖地的铁链_________________

4、_____________________【知识点二】金属的化学性质1．金属与氧气的反应（1）镁、铝常温下就能与氧气反应。思考：为什么铝具有很好抗腐蚀性能？铝锅能否用钢丝刷刷洗？4（1）点燃条件下，一些金属与氧气反应①镁条在空气中燃烧现象：发出光，放热，生成色固体。反应化学方程式:②铁丝在氧气中燃烧现象：燃烧，，放热，生成色的固体反应化学方程式:思考：“真金不怕火炼”说明什么？1．活泼金属与盐酸、稀硫酸的反应写出下列反应的化学方程式（1）锌和稀硫酸反应（2）镁和稀硫酸反应（3）锌和稀盐酸反应（4）铁和稀盐酸反应总结：

5、（1）金属+酸→金属化合物+氢气（2）都属于反应3.金属与金属化合物溶液的反应写出下列反应的化学方程式（1）铁丝与硫酸铜溶液（2）铝丝与硫酸铜溶液（3）铜丝与硝酸银溶液结论：活泼性的金属能把活泼性的金属从其化合物溶液中置换出来。4.金属活动性顺序的应用（1）写出金属活性顺序表（2）写出金属活动性顺序的三个应用【巩固练习二】1.收藏家收藏清末铝制品，至今保存十分完好，该艺术品不易锈蚀的主要原因是（）A．铝不易发生化学反应B．铝不易发生化学反应C．铝易氧化，其表面的氧化膜具有保护内部作用D．铝很难与酸发生反应2.铜的下列

6、用途中，主要与化学性质有关的是（）A.制火锅B.塑造铜像C.制造电线D.制硫酸铜3.不能由金属跟稀硫酸直接反应制得的物质是（）A、MgSO4B、FeSO4C、CuSO4D、Al2(SO4)34.X、Y、Z三种金属及其化合物间可发生如下化学反应：Y+ZCl2===Z+YCl2；X+ZCl2===Z+XCl2；Y+2HCl===YCl2+H2↑；X+HCl不反应。则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A.Z＞Y＞XB.X＞Y＞ZC.Y＞X＞ZD.Y＞Z＞X5.锰和镍(Ni)都是金属。现将镍丝插入MnSO4溶液中

7、，无变化；插入CuSO4溶液中，镍丝上有铜析出。则Mn、Ni、Cu的活泼性由强到弱的顺序是()A．Ni、Mn、CuB．Cu、Ni、MnC.Mn、Cu、NiD.Mn、Ni、Cu6.根据金属活动性顺序，判断下列反应能否发生？不能反应的说明理由。4⑴Fe+ZnSO4⑵Zn+CuSO4⑶Au+HCl⑷Cu+AgNO37.某同学提出了想探究铬Cr、Al、Cu的金属活动性顺序设计如下实验。设计实验：他将相同温度下大小相同的三种金属薄片放入相同浓度的盐酸中（学会控制变量），观察现象，记录如下。金属Cr（铬）AlCu与盐酸反应现象气

8、泡产生缓慢，金属逐渐溶解气泡产生激烈，金属迅速溶解无气泡产生，金属不变⑴他得出金属活动性顺序是：；⑵根据探究结果，请你预测铬与硫酸铜溶液（填“能”或“不能”）反应，理由是。【知识点三】铁的冶炼与金属资源的保护1.铁的冶炼(1)原理：高温下利用还原剂CO将铁从其氧化物中还原出来。(2)原料：铁矿石、焦炭、石灰石、空气。（3）常见的铁矿石主要有：赤