第九单元++溶液复习讲义[1]

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1、第九单元溶液复习一、预习:知识点回顾(一)溶液的形成1、溶液(1)溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里形成的、的,叫做溶液。(2)溶液的基本特征:性、性的混合物。注意:a、溶液无色,如CuSO4为色FeSO4为色Fe2(SO4)3为色。b、溶质可以是、或;是最常用的溶剂c、溶液的质量=的质量+的质量溶液的体积溶质的体积+溶剂的体积d、溶液的名称:溶质的溶剂溶液(如:碘酒——碘的溶液)2、溶质和溶剂的判断固体、气体溶于液体,为溶剂有水,为溶剂,液体溶于液体无水,的为溶剂3、饱和溶液、不饱和溶液(1)概念:饱和溶液:不饱和溶液:(2)判断方法:(3)饱

2、和溶液和不饱和溶液之间的转化不饱和溶液饱和溶液()()注:①Ca(OH)2和气体等除外,它的溶解度随温度升高而。②将饱和溶液变为不饱和溶液最可靠的方法是:;将不饱和溶液边为饱和溶液最可靠的方法是:。(4)浓、稀溶液与饱和不饱和溶液之间的关系①饱和溶液是浓溶液;②不饱和溶液是稀溶液,如饱和的石灰水溶液就是溶液;③在时,同一种溶质的饱和溶液一定要比它的不饱和溶液浓。(5)溶解时放热、吸热现象溶解吸热:即温度,如溶解;溶解放热:即温度,如溶解;溶解没有明显热现象:即温度,如。(二)溶解度1、固体的溶解度(1)溶解度定义:在下,某固态物质在溶剂里达到状态时所溶解的

3、质量。四要素:①条件:②标准:溶剂③状态:达到④质量:溶解度的单位(2)溶解度的含义:20℃时NaCl的溶液度为36g含义:。(3)影响固体溶解度的因素:①②大多数固体物的溶解度随温度升高而升高:如;少数固体物质的溶解度受温度的影响很小:如;极少数物质溶解度随温度升高而降低:如。(4)溶解度曲线6(5)从A溶液中获取A晶体可用的方法获取晶体。(6)t2℃时A、B、C的饱和溶液各W克,降温到t1℃会析出晶体的有,无晶体析出的有,所得溶液中溶质的质量分数由小到大依次为。(7)除去A中的泥沙用法;分离A与B(含量少)的混合物,用法。2、气体的溶解度(1)气体溶解

4、度的定义:在压强为时,气体溶解在里达到状态时的。(2)影响因素:①的性质②温度(温度越高,气体溶解度)③压强(压强越大,气体溶解度越)3、混合物的分离(1)过滤法:分离和。(2)结晶法:分离几种可溶性物质结晶的两种方法,如NaCl(海水晒盐),(冷却热的饱和溶液,如KNO3)(三)溶质的质量分数1、公式:()()溶质质量分数=×100%()()2、在饱和溶液中:溶质质量分数C%=×100%3、配制一定溶质质量分数的溶液(1)用固体配制:①步骤:、、;②仪器:。(2)用浓溶液稀释(稀释前后,溶质的不变)①步骤:、、;②仪器:量筒、滴管、烧杯、玻璃棒。二、预习

5、检测()1、提纯含有少量泥沙的粗盐,下列操作顺序正确的是A过滤、蒸发、结晶、溶解B溶解、蒸发、过滤、结晶C溶解、蒸发、结晶、过滤D溶解、过滤、蒸发、结晶()2、下列叙述中正确的是A海水一经降温,就会有大量食盐晶体析出B加热蒸发硝酸钾溶液,开始时就会有大量硝酸钾晶体析出C硝酸钾的饱和溶液还可以溶解硝酸钾D将析出硝酸钾晶体后的溶液再冷却,仍然有硝酸钾晶体析出()3、(眉山)只用水不能区分各组物质(物质均为固体)的是A、生石灰、氯化钠B、碳酸钙、氢氧化钠C、苏打、小苏打D、硝酸钾、硝酸铵()4、(重庆)下列各项中,前者一定大于后者的是A.20℃时KNO3的溶解度

6、、80℃时KNO3的溶解度B.30℃时:NaCl不饱和溶液的质量分数、NaCl饱和溶液的质量分数C.10g镁与足量盐酸反应生成H2的质量、10g铝与足量盐酸反应生成H2的质量D.NaOH溶于水后溶液的温度、NH4NO3溶于水后溶液的温度()5、(南京)下列各组物质不能形成溶液的是A.蔗糖和水B.硝酸钾和水C.碘和酒精D.植物油和水()6、【连云港】配制100g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液(水的密度近似看作1g/cm3),下列操作正确的是A.将氢氧化钠固体置于滤纸上称量B.俯视量筒刻度读出所取水的体积C.将氢氧化钠固体置于托盘天平的右盘、砝码置于左盘称量

7、6D.将94mL水倒入盛有6g氢氧化钠固体的烧杯中搅拌溶解()7、【柳州】下图是a、b两种固体物质溶解度曲线,下列说法正确的A.10℃时,a的溶解度大于b的溶解度B.t℃时,a、b两种饱和溶液的溶质质量分数相同C.随着温度的升高,溶解度变化较大的物质是bD.将b溶液由10℃升温至30℃时变为饱和溶液8、【宜昌】右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:(1)t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是________(填写序号,下同)。(2)t1℃时30gA物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液质量是________g。(3)将t1℃时A、B

8、、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由

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