神冈国小九十六学年度第一学期二年级英语课程计画

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1、神岡國小九十六學年度第一學期二年級英語課程計畫學習總目標：1.能說出自己的名字，並學會基本打招呼問候的禮節。 2.能向他人打招呼問候，並做回應。3.能學會詢問教室常見物品名稱。 4.學會詢問日常常見實物名稱。 5.能說出生活中常見的顏色名稱。起訖週次起訖日期主題單元名稱對應能力指標教學目標教學活動重點教學節數教學資源評量方式重大議題十大基本能力一8/30│8/31簡單社交用語（1）Lesson1I’mDarbie1-1-3能聽辨課堂中所習得的詞彙。1-1-4能聽辨問句和直述句的語調。1-1-5能聽辨基本的單字、片語、及句子的重音。1-1-8能聽懂簡單的句子。1-1-9能聽懂簡易的日常生活對

2、話。1-1-10聽懂簡易歌謠和韻文的主要內容。2-1-3能說出課堂中所習得的詞彙。2-1-4能以正確的語調說出問句和直述句。2-1-5能以正確的重音及適當的語調說出簡單的句子。2-1-7能以簡易英語介紹自己。2-1-9能使用基本的社交禮儀用語。2-1-10能作簡單的提問、回答和敘述。2-1-11能吟唱和朗讀歌謠韻文。3-1-2能辨識課堂中習得的詞彙。3-1-5能辨識故事、韻文、歌謠中的常用字詞。3-1-6能看懂簡單的句子。4-1-2能書寫自己的姓名。5-1-2能聽懂及辨識課堂中所習得的英語詞彙。5-1-5能聽懂日常生活應對中常用語句（如問候、致謝、道歉、道別等），並能作適當的回應。6-1-

3、1樂於參與各種課堂練習活動。6-1-2樂於回答老師或同學所提的問題。6-1-8主動向老師或同學提出問題。1.認識並能說出本課主角人物的名字（Darbie,Andy,Betty,Candy,Judy）。2.能說出自己的名字。3.了解並使用What’syourname?句型，向他人詢問姓名，並用I’m________.做回應。4.能吟唱What’sYourName?的韻文。第一節【暖身活動】5分鐘 揮手大聲向學生問好，以手勢協助學生回應，可為無英文名字的學生取名。 【字彙教學與活動】10分鐘 1.帶學生看課本人物介紹頁。拿出單字圖卡，介紹主要角色。播放CD，讓學生跟讀認識各角色，如：Darbi

4、e。 【習寫時間】6分鐘 用單字圖卡帶學生複習單字，要學生完成習作本第2頁第3大題。待學生陸續完成，與全班確認單字答案。第二節【暖身複習活動】4分鐘 要求學生拿出手指娃娃，搭配單字圖卡帶學生複習本課各角色。 【句型教學與活動】10分鐘 揭示句型卡介紹What’syourname?，將角色名字帶入句型卡讓學生練習，同時請學生注意name字尾m的發音，並區分m和n不同。 ●韻文教學What’sYourName? 【字彙句型整合活動】5分鐘 1.待學生熟悉句型的使用後，可以進行「「誰」來了」的活動。2.活動結束後，教師亦可讓學生使用本課句型互相詢問對方姓名。11.CD一張2.單字圖卡3.句型卡4

5、.韻文掛圖5.紙偶套1.活動式評量2.紙筆評量3.課堂觀察4.口語評量5.作業評量【人權教育】1-2-1欣賞、包容個別差異並尊重自己與他人的權利二、欣賞、表現與創新四、表達、溝通與分享二9/03│9/07簡單社交用語（1）Lesson1I’mDarbie1-1-1能聽辨26個字母。1-1-5能聽辨基本的單字、片語、及句子的重音。1-1-8能聽懂簡單的句子。1-1-9能聽懂簡易的日常生活對話。2-1-1能說出26個字母。2-1-3能說出課堂中所習得的詞彙。2-1-4能以正確的語調說出問句和直述句。2-1-5能以正確的重音及適當的語調說出簡單的句子。2-1-7能以簡易英語介紹自己。2-1-9能

6、使用基本的社交禮儀用語。2-1-10能作簡單的提問、回答和敘述。2-1-12能以簡易英語看圖說話。3-1-1能辨識印刷體大小寫字母。3-1-2能辨識課堂中習得的詞彙。3-1-6能看懂簡單的句子。3-1-8能跟著老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對話和故事。3-1-9能藉圖畫、圖示等視覺輔助，閱讀並了解簡易故事及兒童短劇中的大致內容。4-1-1能書寫印刷體大小寫字母。4-1-2能書寫自己的姓名。5-1-1能正確地辨識、唸出與寫出26個英文字母。5-1-2能聽懂及辨識課堂中所習得的英語詞彙。5-1-3在聽讀時，能辨識書本中相對應的書寫文字。5-1-5能聽懂日常生活應對中常用語句（如問候、致謝、道歉

7、、道別等），並能作適當的回應。6-1-1樂於參與各種課堂練習活動。6-1-2樂於回答老師或同學所提的問題。6-1-7不畏犯錯，樂於溝通、表達意見。6-1-8主動向老師或同學提出問題。1.熟悉What’sYourName?的韻文。2.辨識、讀出及書寫字母Aa,Bb,Cc,Dd,Ee。3.熟悉字母Aa,Bb,Cc,Dd,Ee。4.熟悉並能正確跟讀會話。5.了解本課故事內容。 第三節【暖身複習活動】5分鐘 拿出韻文掛圖，播放C