南方地区高校建设智能化节能型校园项目建议书

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1、南方地区高校建设智能化节约型校园项目建议书时代嘉华(中国)科技有限公司2012年10月南方地区高校建设智能化节约型校园项目建议书目录一、背景..........................................................................................-2-（一）节约型校园的相关政策...............................................-2-（二）国内节约型校园的建设情况.......................................-3-（三）节约型校

2、园建设的现状分析与总结...........................-5-二、南方地区高校节约型校园建设存在的难点...........................-6-（一）节约型校园建设涉及的专业分布较多.......................-6-（二）用能结构分散，供应商太多，缺乏一站式服务.......-6-（三）资金压力巨大...............................................................-6-（四）合同能源管理（EMC）的商业模式推广难度大......-7-三、“智能化”节约型校园建

3、设方案.............................................-8-（一）“智能化”节约型校园的建设原则.............................-8-（二）“智能化”节约型校园建设方案的主要构成.............-8-（三）智能化节约型校园的系统结构图：...........................-9-（四）智能节约型校园的系统执行图................................-10-（五）智能节约型校园系统的主要功能............................-10-四、

4、南方高校重点用能单元的节能技术....................................-12-（一）既有建筑消防水池水蓄冷解决方案........................-12-（二）空气源热泵技术........................................................-14-五、公司介绍................................................................................-15--1-南方地区高校建设智能化节约型校园项目建议书一、背景（

5、一）节约型校园的相关政策校园是肩负着教育、科研和社会服务重任的基地，是构成社会的重要社区，也是资源、能源消费的大户，涉及面广、数量大、形式多样，因此建设节约型校园不仅对建设节约型社会具有重要现实意义，更具有深远的教育意义。2011年8月，国务院颁布的“十二五节能减排综合性工作方案”明确指出：推动建筑节能，加强公共建筑节能监管体系建设，完善能源审计、能效公示，推动节能改造与运行管理；加强公共机构节能减排，建立完善公共机构能源审计、能效公示和能耗定额管理制度，加强能耗监测平台和节能监管体系建设。为切实完成国务院制定的节能减排目标，更好的开展节约型校园建设工作，在学习和借鉴国内外

6、先进理念、管理经验及技术体系的基础上，结合我国的国情，总结当前我国节约型校园、绿色校园建设过程中的经验及问题，中华人民共和国住房和城乡建设部与中华人民共和国教育部于二〇〇八年五月十三日共同发布《高等学校节约型校园建设管理与技术导则》。并与同日发布了《关于推进高等学校节约型校园建设进一步加强高等学校节能节水工作的意见》2008年7月23日国务院第18次常务会议通过了《公共机构节能条例》，并于2008年10月1日起施行。条例要求教育、科技、文化、卫生、体育等系统各级主管部门在同级管理机关事务工作的机-2-南方地区高校建设智能化节约型校园项目建议书构指导下，开展本级系统内公共机构

7、节能工作。江西省也先后出台了《江西省公共机构节能管理办法(省政府令第181号)》为公共机构的节能减排提出了指导意见。江西省教育厅高度重视节约型校园建设，9月20日审议了《省教育厅公共机构贯彻全省节能工作会议精神的意见》、《省教育厅2011年度公共机构节能工作表彰方案》、《省教育厅2012年公共机构节能办公室规划化建设方案》。《高等学校节约型校园建设管理与技术导则》整体上突出可操作性和引导性，为节约型校园建设提供指南，为校园的规划、设计、施工、运行管理、教育普及等环节提供管理与技术指导。（二）国内节约型校园的建设情况