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1、安徽省淮北学校校园建设项目建议书安徽省淮北学校二00八年十一月36目录第一章概论1第二章项目概要22.1项目名称22.2项目建设地点22.3建设规模及内容32.4项目法人及法人代表32.5项目法人简介32.6项目建议书编制依据和研究范围6第三章项目建设的必要性及提出理由73.1项目建设的必要性7第四章项目建设条件154.1自然条件154.2地质条件154.3基础设施条件164.4辅助设施18第五章建设规模与建设方案205.1建设规模205.2建设方案24第六章环境保护276.1编制依据及执行标准276.2环境保护措施27第七章项目实施进度计划32第八章资金筹措32第九章财务分析33第十
2、章项目实施的效益分析3410.1项目实施后的社会效益3410.2项目实施后的经济效益35第十一章结论与建议353611.1结论3511.2建议36第十二章附件3636安徽省淮北学校校园建设项目建议书第一章概论淮北学校(以下简称工业学校)建校30年来,一贯坚持党的教育方针,始终在淮北职业教育改革与发展的前沿阵地上,励精图治,奋发有为,为淮北地区培养人才,传播文化,发展经济等方面作出了极大贡献,先后为国家和地方经济建设培养输送了1万多名合格人才,先后被评为“全国职业教育先进单位”、“安徽省职业教育先进单位”,“优先发展教育,以教育的发展推动淮北社会经济的发展”是淮北市早日实现率先崛起目标唯
3、一的有效途径。“工业学校在淮北市改革与发展中占有举足轻重的地位,工业学校的快速发展,代表着淮北职业教育质的飞跃。”安徽省教育改革会议提出发展职教大省口号以后,各地职业教育如雨后春笋,蓬勃发展起来,工业学校作为淮北市唯一一所工科类国家级重点中专学校,勇当时代先锋,重改革,谋发展,以显赫的办学业绩,高质量的品牌,名扬大江南北。由于学校起步晚,底子薄,致使工业学校的硬件设施建设处于滞后状况.由于建校时设计规模较小,占地面积不足，以致学生宿舍、图书馆、体育馆、学生食堂礼堂紧缺的四大问题严重制约了学校的深入发展,学校办学规模难于扩大,人民群众对职业教育的办学需求却日益增长,供需矛盾必须得到解决,
4、才能顺应时代发展的要求."标本兼治",通过多元化渠道,引入资金,扩建校园,将是36安徽省淮北学校校园建设项目建议书工业学校办学史上一次改革方式的重大突破,此举必将开创淮北教育发展的新天地,拓宽淮北职业教育发展的空间,较大程度地满足人民群众和社会对优质教育资源的需求.第二章项目概要2.1项目名称安徽省淮北学校校园建设项目2.2项目建设地点项目建设以现校园教学区为中心,采取拆旧建新的办法完成。2.2.1北扩:向校园北侧山坡地扩展,修建学生宿舍楼、图书馆楼、体育馆、学生食堂礼堂综合楼,建造为师生生活区和运动区;2.2.2拆迁现有居民户，预计拆迁面积约平方米,建造为规范的教学区;2.2.3修建
5、改造校园通道,充分利用教学区,生活区和运动区的空地,加强绿化美化工程,为师生提供自由活动,看书,休闲的场所,优化美化校园环境.36安徽省淮北学校校园建设项目建议书2.3建设规模及内容认真规划,充分利用校园空地,共建设各类建筑面积平方米,项目总投资多万元.主要建设内容有:学生宿舍楼、图书馆楼、体育馆、学生食堂礼堂综合楼以及配套的其它辅助建筑和设施,如:校园通道,绿化工程等。2.4项目法人及法人代表项目法人:安徽省淮北工业学校法人代表:2.5项目法人简介安徽省淮北工业学校的前身是淮北市第三中学，始建于1978年7月。1982年改建为淮北市第一高级职业中学。1997年12月经安徽省人民政府批
6、准，正式成为一所面向全省招生的普通中等专业学校，2005年1月被教育部认定为“国家级重点职业技术学校（中专）”。安徽省淮北工业学校建校以来，为淮北地区和社会培训输送了中、高级技术人才10000多名，为企业单位培训各类人员6000多名。完成专业技能鉴定5000多名。1997年学校被安徽省劳动保障厅确定为“职业技能鉴定站”，1998年被授予为“安徽省职业技术教育先进单位”，2001年学校荣获省教育厅颁发的“36安徽省淮北学校校园建设项目建议书贯彻《学校体育卫生工作条例》先进学校”的称号。2003年被安徽省劳动社会保障厅批准为“机电高技能人才培训基地”并再次获“安徽省职业技术教育先进单位”。
7、2005年1月被国家教育部批准为“国家级重点中专学校”，2005年11月被国家教育部、劳动部等七部委授予“全国职业教育先进单位”称号。2007年学校教育教学改革先进经验曾在中央电视台新闻联播报道，影响很大。安徽省淮北工业学校占地106余亩，建筑面积4万平方米，固定资产3400万元。拥有教学楼、学生食堂礼堂综合楼和实训楼，钳工、电工、电子、微机等20多个实验室，有数控技术、机械加工、电工、电气焊、钳工等实习车间，可供1500多名学生同时实习。此外
