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时间:2019-05-19
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幼儿园大班社会活动:特殊功能的车活动目标:1.认识并初步了解生活中特殊功能车的功能和用途.2.学习一些简单的交通安全行为,知道这些特殊功能的车。3.激发幼儿表达的愿望,能大胆,正确的表述自己的见解活动准备:1.特殊功能车的图片。2.紧急电话图片及“红绿”灯.3.音乐“小汽车”活动过程:一,开始部分:(1)·放音乐“小汽车”,幼儿开车进入活动场合·(2)教师:(小朋友们,你们都见过哪些车?它们有哪些本领?)二,基本部分:1.出示手工制造的车依次介绍。(1)消防车:拿出消防车,给幼儿开始讲(发生火灾时,别人遇到麻烦的时候,赶快来到现场帮助别人的车)·如果我们需要这辆车就打119,就得得到帮助·教师:谁来说一下消防车是干什么的车,如果需要帮助就打那个号?教师:小朋友们想想,消防车除了灭火,它能不能去干别的?那么消防车的特殊功能是什么?(2)救护车:(突发疾病的时候打120,就马上把病人送到医院,是一辆神奇的车),救护车除了 救人以外能不能干别的?所以它的特殊功能是什么?(1)警车:(专门捉住坏人的车,遇到坏人警察叔叔,用这个警车来抓坏人)报警的时候打110.(2)垃圾车:拿出垃圾车(收生活垃圾,在平时生活中人们不要的垃圾,收回去,给人类带来干净,环保的车,是一种环保的车。教师:(垃圾车的特殊功能是什么)?2.猜谜语游戏:教师:用语言引入:“小朋友,都很聪明,能认识各种各样的车,现在老师要换个方式考考你们,我们来玩一个猜谜语的游戏好吗?那小朋友们注意听.(1)大嘴车,大嘴车,边吃垃圾,边开车,请问这是什么车?(2)着火了,来火了,请问这是什么车?(3)警察叔叔抓坏人,请问他开什么车?(4)身上贴个红十字,接到120马上到,请问什么车?三,结束部分1.在平时生活中有很多特殊功能的车子,当然他们的用途都不一样,他们都遵循交通规则,尤其是红灯停,路灯行的规则。不然会发生交通事故,给我们带来不幸,所以小朋友们也要知道并遵守交通规则和红绿灯的作用。2.最后玩一个“红等停,绿灯行”的小游戏,然后开车离开活动场
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