小学生音乐课堂倾听习惯问卷调查表

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1、小学生音乐课堂倾听习惯问卷调查表1、你们班数学课采用倾听习惯培养的游戏吗？             （      ）A、经常           B、有时有         C、几乎没有2、你听别人发言的时间大约能坚持                      （      ）A、３分钟左右     B、５分钟左右     C、１０分钟左右       D、更多3、在音乐课上是怎么倾听别的同学的发言的？             （      ）A、很认真地听     B、偶尔不听       C、听的不太认真       D、从来不听4、在

2、听别人发言的过程中，你会打断别人发言发表自己的观点吗？（      ）A、经常           B、偶尔           C、几乎都是听别人讲5、你认为音乐课上聆听重要吗人发言重要吗？                            （      ）A、很重要         B、不重要         C、无所谓6、在聆听的过程中言过程中，我们一般都是   （             ）A、认真听         B、 不认真听 C、偶尔听7、你喜欢听别人发言吗？                               

3、  （      ）A、很喜欢         B、不喜欢          C、无所谓8、课堂上，你什么时候最认真听？                         （    ）    A、刚上课时      B、上课中间         C、快下课时9、你认真听的主要原因是：                               （    ）    A、上课生动、有趣    B、认真听会得到老师表扬 C、为了更好的学会唱歌的技巧10、.你不专心听的主要原因是：                             A、上课内容

4、已经懂了   B、所学内容对自己没有用    C、班级课堂纪律不好    D、管不住自己    E、所讲内容枯燥无味    11、四人表演时时，你的表现是：                      （     ）    A、争着表演    B、认真表演     C、不表演12、你旁边的同学上课不专心，你会：                      （    ）   A、提醒他或告诉老师    B、不管     C、受他的影响，一起做小动作。13、你认为自己的倾听习惯怎样？                           （     

5、 ）A、很好         B、还可以        C、一般        D、很差14、你在一节课中一般的“三闲”（闲话、闲事、闲思）有几次，会有多长时间？（      ）  A、一二次       B、三四次        C、五次以上   15、你认为导致你课堂难以控制“三闲”的原因主要有哪些？   （      ）A、老师讲课不动听    B、同学回答没啥可听     C、自己难以控制          D、受到外界干扰