小学数学人教2011课标版一年级人教版一下数学《找规律》教学设计

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1、找规律一（7）叶灵教学内容：人教版一年级下册第七单元P85例1教材分析：《找规律》是简单的图形和数字的排列规律。“探索规律”是数学课程标准中“数与代数”领域的一部分，要求学生能够“发现给定的事物中隐含的简单规律”。本单元从形象的图形排列规律、颜色交替规律逐步过渡到抽象的数列规律。我执教的是第一课时，本课时是找规律的起始课，主要让学生自主学会寻找简单的图形排列规律，为后面课时的学习打好基础。例题中是实验教材联欢会的情境，呈现了装饰的彩灯、彩旗、彩花以及跳舞的学生等规律排列的现象，说明“图中的人和物都是按规律排列的”，明确什么是规律（

2、即小精灵的话“黄旗红旗”重复排列）；继而巩固学生对规律的理解（说圈、涂）。在实际编排上，由于呈现的不方便，弱化了分析的过程，排列规律仅限于简单的、循环出现的规律，让学生认识到生活中、数学中存在着很多这样的规律就可以了，重在培养学生善于观察、发现的意识。教学目标：1.使学生通过猜一猜、说一说、圈一圈、摆一摆等活动发现事物中简单的排列规律。2.在经历找规律的过程中，培养学生的语言表达能力，动手操作能力，观察推理能力。3.培养学生发现和欣赏数学美、创造数学美，从中感受到数学与生活的密切联系。教学重难点：重点：理解规律的含义，掌握找规律的

3、基本方法。难点：能够表述发现的规律，并会运用规律解决一些简单的问题。教学准备：课件、卡片等。教法和学法：教法：引导法、探究法。学法：发现法、操作法。教学过程：一、猜测激趣，初步感知规律。（一）猜一猜。同学们，请看，老师把谁给请来了（喜洋洋），喜洋洋给你们带来了小礼物，要送给表现最好的同学，你们想看看吗？（想）这是什么？（星星）老师这里有好多星星，（师逐步出示星星，让学生猜猜看）这是什么颜色的星星（红色的星星）…1.红星星、绿星星、红星星、绿星星、红星星（课件一个一个出示），下一个是什么星星？2.红星星、红星星、绿星星、红星星、红星

4、星、绿星星、红星星、红星星（课件出示），下一个是什么星星？3.红星星、红星星、绿星星、绿星星、红星星、绿星星、红星星、绿星星（课件出示），下一个是什么星星？（请几名学生猜）（课件出示一个绿星星）为什么第一和第二行大家都能猜对，第三行有些孩子猜对了，而有些孩子猜错了呢？师：哦，同学们都很善于观察，发现了第一和二行的星星是按照一定的顺序排列的，这就是规律。（规律这个词用的非常好）而第三行就没有这样的规律。这节课，我们就一起来学习找规律。（板书课题《找规律》，全班同学齐声读课题。二、自主探究，进一步认识规律。同学们，再过一个多月就到属于

5、你们的节日“六一”儿童节了，你们想不想在那一天把自己的教室布置的漂漂亮亮的？好，现在老师就带领大家去看看别的小朋友是怎样布置他们的教室的。（课件出示主题图）师：同学们仔细观察，说说你从图中都看到了什么？生：有小旗（黄旗和红旗）、有小花（红花和紫花）、有灯笼（红灯笼和蓝灯笼），还有男女同学围成圈唱歌跳舞。1.观察小旗的规律师：同学们观察的真仔细，现在，我们先来看看小旗是怎样排列的？（课件出示小旗图,接着黑板上也出示）谁来说说？（个别学生回答）师：请同学们一起读图，一面黄旗、一面红旗、一面黄旗、一面红旗、一面黄旗、一面红旗…，我发现这

6、样介绍小旗的规律，很不方便，不够简洁。怎样可以简单又清楚地表达出来？有没有好办法？如果让你给彩旗分分组，怎样可以把彩旗排列的规律看得更清楚。你准备怎样分？（让学生试着分组）师：黄色红色，又是黄色红色，又是黄色红色，又是黄色红色，又是黄色红色（师一边说一边一组一组的圈）也就是小旗是一面黄旗一面红旗为一组。（板书：一组）而且下一组和上一组是重复的。（板书：重复）师：第一组的第一面是什么颜色？第二面呢？下一组的第一面是什么颜色？第二面呢？它们出现的顺序都是一样的。我们就说它们是依次排列的。（板书：依次）师：小旗的排列规律我们就可以说：小

7、旗是按照一面黄旗一面红旗这样的一组依次重复排列的。（师板书）请个别学生读，男生齐读，女生齐读。最后全班齐读一遍。2.观察小花的规律师：同学们真棒，我们已经找到了小旗的规律，那么小花的排列又有怎样的规律呢？谁来说说?生：小花是按照一朵红花、一朵紫花这样的一组依次重复排列的。重复的一组是什么？我们把重复的一组圈起来（课件出示圈一朵红花、一朵紫花）还有哪位同学想来说说？（请几名学生说）你们都发现小花的排列规律了吗？我们一起来说说吧。小结：小花是按照一朵红花、一朵紫花这样的一组依次重复排列的。全班齐读。3.学生自主探索，找出规律。灯笼和小

8、朋友的排列也有类似的规律吗？现在请孩子们打开课本85页，看看灯笼的排列有什么规律，圈出重复的部分。学生自主完成后，指名学生汇报。师：谁先来说说灯笼重复的一组是什么？（学生回答，课件出示）师：谁再来说说灯笼是按照什么规律排列的？小结：灯笼是按照一盏红