临清市民族实验中学初三物理导学案

临清市民族实验中学初三物理导学案

ID:37185359

大小:96.50 KB

页数:2页

时间:2019-05-21

临清市民族实验中学初三物理导学案_第1页
临清市民族实验中学初三物理导学案_第2页
资源描述:

《临清市民族实验中学初三物理导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、临清市民族实验中学初三物理导学案编制:刘明荣使用时间:2013-09-2615.5串、并联电路电流规律【学习目标】1熟练电流表的使用2小组合作,探究串、并联电路电流规律【课堂导学】1温故知新(课本46-47页)电流表的连接方法①②③④电流表读数三步走①②③2探究活动(1)探究串联电路的电流规律活动:可将电流表分别连于ABC三处测各处的电流并记入下列表格中并观察数据得出实验结论。IA/AIB/AIC/A第1次第2次实验结论:,即(2)探究并联电路的电流规律活动:可将电流表分别连于ABC三处测各处的电流并记入下列表格中并观察数据得出实验结论。IA/AIB/AIC/A第1次

2、第2次实验结论:,即【达标测评】 1、如图,分别测出A、B、C三点的电流,则之间的关系是_______                      2、如图,的示数是0.5A,的示数是0.2A,则的示数是_______                   3、如图所示的电路中,电流表的示数是通过_________的电流,电流表的示数是通过__________的电流。从电流表、的示数,可知通过电池的电流是_________A      4.用铅笔画线作导线,按照图6所示电路图,把图7所示的实物图连接起来。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。