2年级2班稿子

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1、韩老师，各位家长，大家好！我是胡冰雁的家长，很高兴和大家一起来参加孩子的家长会，下面我就简单说一说在孩子的教育方面，是如何做的，与大家一起分享。我认为，每个孩子都有各自的天性和特点，每个孩子的优点与缺点也就不一样，所以不可一概而论，只能仅供参考！1、培养孩子的学习兴趣很重要！做家长的要多引导，做好老师的辅助工作！和孩子一起成长。当胡冰雁嫌作业多的时候，我就会引导她说，孩子，老师布置的作业并不多，老师是想让你们多写一写、多练一练，这样才能学得牢固，俗话说“好记性，不如烂笔头”就是这个道理。用妈妈的话来讲，就是

2、“眼是坏蛋，手是好汉”！小手不停的写，写一个字就少一个字，总不会越写越多，对吧！相反，你不停的抱怨，不能因为你不想写，作业就会变少。妈妈相信你，你一定很棒！再说了，认识的字越多，你就可以自己阅读、看报，看各种有趣的书籍，这不是很好吗？所以说，与其把学习当作负担，还不如把它当作有趣的事来对待，有道理吗？孩子就会很认真的点点头！这时候，我就会陪着她，一起坐到书桌边帮她进入学习状态！(为此,我专门到省图书馆不定期的借些书来读，以前总是感觉没有时间来看书，现在机会就来了，为了孩子，我们在生活上作些适当的调整，也是很

3、必要的，在坐的大多数家长，估计也和我一样，也是第一次当家长吧，需要和孩子一起成长，因此，我们就需要调整自己，给孩子做出表摔，这就是所谓的“与其说破嗓子，不如做出样子”。)。2、养成一种有效的学习习惯！A、孩子注意力不集中可能是大家都比较头痛的事，胡冰雁也不例外，所以，在这方面，我是这样做的，在做作业以前，要求她先把铅笔、尺子、橡皮等全部准备好，这样免的在做作业的过程中，一会找这，一会找那。B、然后，我先大致看一下当天的作业量，然后大致分成几块来做，如果语文作业多，就先让做语文，比如在30分钟或40分钟的时间

4、内，必须做完我规定的量，中间休息十分钟或二十分钟（当然，在这个休息的时间里，可以让孩子吃点水果，也可以让她自由支配，绝不要过多干涉，毕竞是孩子，她有自己认为有趣的事），也正是所谓的一张一弛，休息时间一过，就提醒她做数学或别的作业（因为我认为，换一门学科，就是一种休息），在规定的时间内做完数学以后，再去做语文，如此类推。这样孩子就会在相对短的时间内，把作业做完、做好。孩子自己都说“妈妈，我感觉今晚的学习真愉快！”2、粗心大意是学习的大敌，一定要改掉！当孩子把很简单的题做错了，有时候我也会发火，甚至会打她（前几

5、天刚在省图借了一本人物周刊，封面上写的就是“狼爸，萧百佑，危险的教育实验”，在这篇文章中主要讲述的是，他将四个孩子有三个打进北大，最小的还在都高中，当然，社会评论褒贬不一，但我们从中也应该有我们的想法，至少说明，打孩子，有时候或在有些方面，还是比较有效的手段），但更多的时候我是会告诉她，孩子，一定要看准题，按题目的要求来做，举个例子吧，像有的判断题，明明标的是对的打对号，错的打错号，她就想当然的，只在对的后面打对号，错的后面空着了，如果考试出现这种情况，会不会很后悔呀，这时孩子就会很认真的点头（所以说，有许

6、多时候，我们要借题来发挥，而不是讲空话，这样孩子听起来也容易接受）。2、告诉孩子，你真棒！你能行！这是借用知心姐姐卢勤的话，告诉孩子，你真棒！你能行！有时候孩子认为题目比较难，或要写的字比较多，就会有抵触情绪，所以这时候，我就会告诉她，孩子，你觉得难，别的同学也会觉得难，大家都是一样的，在说了，在妈妈眼里，你是你们班最聪明的学生（当然，胡冰雁不一定就是最聪明的，但作为家长，我们都可以这样来鼓励自己的孩子），你很棒！妈妈相信你能行。你觉得呢？（经常或长期这样鼓励，孩子就会越来越有自信，在孩子的思维里，就会慢慢

7、转化为，我能行！）另外告诉她，你不会的题，要多问、多做、多练，想办法克服（并且通过这一个题，学会去做这一类题，这就是所谓的举一反三吧）。在学校里可以问老师和同学，在家里可以问爸爸也可以问妈妈，这正是所谓的“学问”，即边学边问，有时候还要“不耻下问”，在做学问上，问，是不丢人的，怕的是你不问，如果都会了，咱就不用到学校来学了，对吧？（如果我们都可以这样耐心的给孩子讲，是没有哪个孩子听不懂的。）现在的孩子都很聪明，咱们做家长的需要多费些口舌，多给她讲讲道理，孩子大体上是能听明白的，抵触情绪就会减少很多。并且，你

8、经常说她能行，孩子自信心就会越来越好，慢慢地就会认为我能行，孩子自然就会开朗了，一开朗了，就好沟通了。3、告诉孩子胜不骄，败不馁！当孩子考试成绩比较好时，免不了会沾沾自喜，我就告诉她说，这只能说这一单元或这一段时间，说明你学的不错，但更需要你一直坚持学好才行，也就是说，学习是一个持续积累的过程，不能因一时一段考得好，就骄傲，贵在一直要学好、学扎实。如果成绩考得不好，孩子自己就说，还有谁谁考得比她还少，我就会引导她