2012年社会工作师考试：老年社会工作

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1、2012年社会工作师考试：老年社会工作　　老年社会工作　　一、老年的界定及其分期　　（一）老年的年龄界定　　生理年龄：区分生理上的差异，个体细胞、组织、器官、系统的生理状态、生理功能以及反映这些状态和功能的生理指标来确定的个体年龄。　　心理年龄：区分心理上的差异，根据个体心理活动的程度来确定的个体年龄。　　社会年龄：区分社会角色上的差异，根据一个人与其他人交往中的角色作用来确定的个体年龄。　　我国政府把退休年龄作为老年期的的开始，60岁以上的人成为老年人　　（二）老年期的划分　　低龄老人：60－69岁　　中龄老人：7

2、0－79岁　　高龄老人：80岁以上　　二、老年人的特点及需要　　（一）老年人的特点　　“老化”是最显着的特点：　　生理老化：各种器官逐渐衰竭，丧失功能，个体自我更新能力下降。　　心理老化：知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面的能力的降低或反应迟缓。　　社会老化：社会互动过程和社会角色的迁移，社会对老年人的期待与要求，如退出工作岗位做一个退休者，这样被认为与老年的社会角色符合。　　（二）老年人的需要　　健康维护：老年人最为关注和渴求的需求　　经济保障：传统社会和现代社会老年人的供养模式

3、　　就业休闲：现代社会越来越受到重视。　　社会参与：老年人与社会互动的重要方式　　婚姻家庭：　　居家安全：　　身后事宜安排：　　三、老年社会工作　　（一）老年社会工作的定义　　以老的老年人，改善社会功能，使老年人有更好的社会适应和福祉的活动。　　（二）老年社会工作的目的　　我国老年工作的根本目标是：　　“老有所养、老有所医”“老有所教、老有所学”老有所为、老有所乐“　　（三）老年社会工作的意义　　四、老年社会工作中应注意的事项　　（一）价值观问题　　对老年人“贬损”的看法应该引起社会工作者的重视，并做到合适的处理。　

4、　（二）自我意识和督导　　社会工作者应该警惕“反移情”和“过度保护”，同时，处理好自己的情绪状态。　　老年社会工作的主要内容　　一、身体健康方面的服务　　（一）健康服务　　健康服务是为老年人提供的与身心健康直接有关的治疗、康复、预防等方面的服务，主要包括健康风险评估、例行体检、营养咨询与教育、有关慢性病的健康教育推广、处理酗酒和滥用药物问题……　　（二）与健康照顾有关的服务　　与健康服务的区别在于，为老年人提供的与身心健康间接相关的生活照料、家务助理、出行协助、事务管理等服务，主要内容归纳四个方面：　　1、送餐服务、

5、家庭病床服务、家务服务、探访等　　2、手杖、轮椅和住所改造等辅助手段的提供　　3、紧急呼叫系统安装等技术支持　　4、信息服务、转介服务、志愿服务、代际互助服务、日托服务、营养配餐服务、法律服务等　　二、认知与情绪问题的处理　　抑郁症、痴呆症、谵妄和焦虑症是老年人最常见的四个认知和情绪问题。　　抑郁症：主要影响老年人的情绪和情感　　痴呆症：影响认知和智力功能　　谵妄：类似痴呆，发病突然，由生理方面的原因，可以逆转　　焦虑症：过度忧虑，非理性的恐惧，抱怨。　　老年人可能把“情绪困扰躯体化”！　　三、精神问题的解决　　1、

6、“拥抱此时此刻”“活在当下”；　　2、“用往事建构生命的意义”　　3、直面自己的局限，看到过去生活的缺憾；　　4、接受生活中的好的一面和不好一面，需求和解宽恕；　　5、发掘个人爱好，开拓个人生活圈子。　　四、社会支持网络的建立　　家庭思维：把老年人看成是复杂的多代关系系统中的一部分，这一关系对其有重大影响，是老年人与他人交往并获得支持的重要来源，如配偶、父母、兄弟姐妹等家庭角色是老年人自我概念的重要组成部分，即使与这些角色功能终止，但还是对老年人所思所想产生影响。　　社会支持系统：老年伴侣工作、家庭体系的工作、照顾人

7、支持体系的工作和促进老年人与社会融合的工作。　　家庭体系工作内容包括四个方面：　　1、帮助家庭“解除羁绊”，超越当前障碍，代表老人把家庭动员起来；　　2、识别成功的家庭应对技能并根据需要拓展新的技能；　　3、帮助老人及其家人把有冲突的需求排出先后次序；　　4、为老人制定一个行动方案，帮助家人治疗旧伤，处理积怨。