我国部分优秀女子铅球运动员最后用力技术的三维运动学分析

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1、分类号:G8学号:2014103059TianjinUniversityofSport硕士研究生(毕业)学位论文论文题目:我国部分优秀女子铅球运动员最后用力技术的三维运动学分析专业:体育教育训练学研究方向:田径教学理论与方法申请学位:教育学硕士研究生:王泽赫指导教师:张良副教授2017年6月分类号G8学号2014103059天津体育学院硕士研究生毕业(学位)论文我国部分优秀女子铅球运动员最后用力技术的三维运动学分析研究生:王泽赫指导教师:张良教授专业名称:体育教育训练学研究方向:田径教学理论与方法申请学位:教育学硕士

2、论文提交日期:2017年4月6日论文答辩日期:2017年5月15日答辩委员会主席刘洪俊评阅人邹国防毛坤学位论文独创性声明本人郑重声明所呈交的毕业暨学位论文是本人在导师指导下进行的研究工。作和取得成果的总结,内容真实除了文中特别加以标注和致谢之处,论文不包含他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得本校或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我4道工作的同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名:签字口期:年月曰目录摘要...........

3、...........................................................................................................................................IAbstract.................................................................................................................

4、..............................II1引言..................................................................................................................................................11.1选题依据........................................................................

5、.......................................................11.2选题意义..............................................................................................................................11.3文献综述................................................................

6、..............................................................21.3.1国内外女子铅球发展现状........................................................................................21.3.2女子铅球最后用力技术的研究现状.......................................................................32

7、研究对象和研究方法...................................................................................................................112.1研究对象.............................................................................................................................112

8、.2研究方法.............................................................................................................................112.2.1文献资料法..............................

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