基于思维导图的高中地理综合思维能力培养研究

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1、学校代码：１１６５８学号：２０１６３０４５１１００４分类号：Ｇ６３３．５５密级：无、，备外尤士莩（＾＊ＨＡ？ＩＮＡＮＮＯＲＭＡＬｔ＞ＮＶｔＲＳｌＴＹ、＇■－一＇？＊＊？＊ＪＦ＾－？＾．ｚ广，＾Ｙ，？，，＼＾．《－马＜Ｊ．：：，；＾；＼／、．硕士学位论文基于思维导图的高中地理综合思维能力培养研究．；；１＊＾－＂，ｙｆｖ７ｙ．＾心Ｔ作者姓名徐瑶瑶学科专业学科教学（地理）研究方向学科教学（地理）赵从举教授指导教师何燕高级教师申

2、请学位类别教育硕士提交日期二零一八年四月ResearchontrainingandtrainingofcomprehensivethinkingabilityofGeographyinhighschoolbasedonTheMindMapADissertationSubmittedfortheDegreeofMasterCandidate：XuYao-yaoSupervisor：Prof.ZhaoCong-juHainanNormalUniversityHaikou，ChinaI摘要《普通高中地理课程标准》（2017版）阐述了高中地理课程的总目标，即

3、通过地理核心素养的培养，从地理教育的角度落实立德树人根本任务。地理学科核心素养主要包括“综合思维”、“人地协调观”、“区域认知”、“地理实践力”等相互联系的四项核心素养。地理学科本身具有很强的逻辑特性，而且知识繁复、系统性很强，需要地理教育者在传授知识的同时，引导学生从整体角度，全面、系统、动态地分析和认识地理环境，以及它和人类活动的关系，更好地将地理知识内化到学生的意识中，将地理知识的学习转化为自身“综合思维”素养的养成。为此，本研究探讨如何培养学生地理综合能力，研究将思维导图引入教学以培养高中地理综合思维能力。以思维导图和地理教学核心素养中地理综合思维能力

4、的养成之间的关联为主线，围绕心理学理论基础、思维导图及综合思维内涵、具体教学实践过程、应用思维导图对高中地理综合思维能力的作用四项研究内容展开。（一）思维导图有助于学生理清地理要素构建知识体系通过学生绘制的思维导图可以得出，学生对每一节、每一章、每一个专题的知识进行整理，理清地理要素之间的关系，建立地理知识体系，形成新旧知识之间的联结，不仅如此，通过期末访谈还发现，学生认为思维导图对知识体系的构建有很大的帮助，绘制灵活简便并尝试将思维导图应用于其他学科。（二）思维导图有助于学生形成良好的学习习惯思维导图的一个重要特点就是动态性。利用思维导图的学习将思维导图的建

5、立从课前预习工作开始，了解本节知识重难点，学生带着问题走进课堂，课堂学习中有针对性、有重点的听课，将思维导图绘制完整，以便课后进行复习工作。将思维导图贯穿整个学习过程的学习有助于学生良好学习习惯的养成。（三）思维导图有助于提高学生地理成绩通过实验班和对照班的3次成绩对比显示，实验班在运用思维导图的情况下，成绩有明显大的提升和优势，地理成绩每次都有明显的进步。通过具体分析学生成绩层次显示，每个层次的学生都有不同幅度的进步；与对照班级相比，运用思维导图教学的学生的地理成绩有了明显的提高。（四）思维导图有助于提高学生的综合思维能力II通过对学生的访谈了解到，经过思维

6、导图的学习，学生能够独立完成知识体系的整理过程，并且可以将层级之间的知识关系构建清晰。在绘制思维导图的过程中，使大脑不再有局限性，学生的思维能力得到开拓，尤其面对复杂的综合分析题时，不会出现无从着手的情况，并且可以很好的理清考题要点，实现全面综合性的答题。本研究在教育心理学理论基础上，探讨如何利用思维导图教学提高学生地理综合思维能力，指出理清思维导图和地理知识的关系，研究一套适合地理教学的思维导图是提高学生综合思维能力的关键，并通过大量实践，取得较好效果。研究结果对提高学生地理综合思维能力的培养提供一定的借鉴作用。关键词：地理综合思维能力;思维导图；高中地理教

7、学；IIIAbstract"Generalhighschoolgeographycurriculumstandard"(2017Edition)describesthegeneralgoalofhighschoolgeographycurriculum，thatis，throughthecultivationofgeographicalcoreliteracy，fromtheperspectiveofgeographyeducationtoimplementthefundamentaltaskofLidetreepeople.Thecoreliteracyof

8、geographymainlyincl