2014八下Unit-7-Food-Festival导学案

2014八下Unit-7-Food-Festival导学案

ID:37011568

大小:134.00 KB

页数:21页

时间:2019-05-17

2014八下Unit-7-Food-Festival导学案_第1页
2014八下Unit-7-Food-Festival导学案_第2页
2014八下Unit-7-Food-Festival导学案_第3页
2014八下Unit-7-Food-Festival导学案_第4页
2014八下Unit-7-Food-Festival导学案_第5页
资源描述:

《2014八下Unit-7-Food-Festival导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、课题:Unit7FoodFestivalTopic1WearepreparingforafoodfestivalSectionA(第一课时)备课人:郭伟审核人:班级:学生:【学习目标】1.读准并会默写本课的单词。2.谈论筹集资金的计划。3.鼓励学生积极参与有益的课外实践活动,培养学生乐于助人的品质。【知识链接】初步学习that引导的宾语从句并掌握其基本用法。【预习达标】1.了解关于————2.第一位加拿大奥运会摔跤冠军————3.出生————— 4.建造一个新学校————— 5.一个贫困的小村庄———— 6.举行一次美食节———— 7.筹

2、钱————8.向某人求助————9. 与某人取得联系———— 10. 制作一张海报——————11.考虑—————12.组织一次美食节————13.maketea______14.makecheesepies_______15.cooksoup_________16.learntocookfood______17.makebiscuits_________18.makestrawberrypancakes________19.setthetable________20.writeasong_______【学习流程】l自学指导1.AndIk

3、nowhewantstobuildanewschoolforhispoorvillageinNigeria.这个句子为含有宾语从句的主从复合句。主句是Iknow,之后省略了连词that,that在句子中无实际意义,在口语和非正式文体中常常省略,在句中不做任何成分,由that引导的宾语从句,其主句的谓语动词主要是think,hope,say,tell,know,see,hear,mean,feel,wish或系动词be加afraid,sorry,sure,glad,happy,angry,warried等形容词构成的复合谓语。Eg,I’ma

4、fraid(that)youarewrong.2.Shallwehaveafoodfestivaltoraisemoneyforhisschool?教师复备栏/学生笔记栏Shallwe/I?用来提建议。3.Iimagine(that)alotofpeoplewillcometothefoodfestival.句型“imagine+从句,表示某人的看法和想象。4.turntosb=asksbforhelp向某人求助5.getintouchwithsb=keepintouchwithsb与某人取得联系l合作探究(一)处理1a:1.请认真听1a

5、录音,把人物与活动连起来。MariamakeaposterMichaelturntotheirteachersJanethinkabouthowtoorganizethefoodfestivalKangkanggetintouchwithDanielonthInternet2.请自读1a,完成1b,并找出生词,推测词义,且翻译下面的重点句子。(1)他是第一位加拿大奥运摔跤冠军。(2)我讲认真考虑我们怎样组织这次美食节活动。3.请认真听1a录音并跟读,模仿语音和语调。(二)小组活动,模仿1c,分组讨论美食节盛况,各组派代表汇报讨论结果,巩固

6、宾语从句的用法。(三)双人活动,利用2的例句及所给短语,展开讨论,为美食节献计献策,练习宾语从句。l展示提升展示小组讨论1c,2,3的优秀成果。【当堂检测,点击中考】一.根据汉语提示完成句子。1.IknowZhaoWei.ButIdon’t________(了解)her.2.Weshould__________(考虑)howtohelpthem.3.Let’s___________(尽力)tolearnEnglishwell.4.We______________(做海报)forthefroodfestivallastnight.5.How

7、shallwe______(筹钱)forthepoorchildreninthevillage?【点评检测结果】课题:Unit7FoodFestivalTopic1WearepreparingforafoodfestivalSectionB(第二课时)备课人:郭伟审核人:班级:学生:【学习目标】1.读准并会默写本课的单词,新的词组。2.学习不同的国家不同的食品。【知识链接】继续学习that引导的宾语从句并掌握其基本用法。【预习达标】1.Ihaveasweettooth-----------2.西方食品————3.suchas————4.A

8、mericanchocolatecookies————5.Greekcheesepie——————6.Indiancurries————7.Italianpizza————8.Chinesef

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。