我要的是葫芦_PPT3

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1、húlu葫芦téng葫芦藤14我要的是葫芦比一比,看看谁的眼睛最亮?找一找两幅插图有什么不同的地方?学路建议:要求:用你喜欢的方式把课文读一遍,把课文里的生字圈了来,借助拼音把字音读准并且多读几遍,把句子读流利,并一边给课文标上自然段序号。有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。从前,有个人种了

2、一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。14我要的是葫芦从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!....没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。为什么葫芦一个一个都落了下来?我们来帮他找找原因吧。一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人

3、感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”读读下面两句话,猜猜他在想什么?有几个虫子怕什么!他想的是。叶子上的虫还用治?他想的是。有几个虫子不可怕叶子上的虫不用治叶子是植物营养器官之一,植物通过叶子吸收太阳光和二氧化碳,再与根部吸收水分和无机盐进行光合作用,产生有机物,成为植物的营养,如果叶子上生了虫子,虫子越来越多,最后虫子把叶子吃光了,葫芦就会缺少水分和养料,就会变黄落掉,就得不到葫芦。那么叶子和葫芦有什么关系?根(营养和水分)茎叶子

4、果实种葫芦的人看到葫芦都落了,会想些什么呢?你从文中懂得一个什么道理?要懂得事物之间的联系,不能孤立地看问题;要善于听取别人的意见,有错就要改正,不要等到问题严重了而受损失。想一想,说一说:假如他听了邻居的劝告,结果又会是怎样呢?作业:写一写:把自己想的写下来。画一画:配上插图。14我要的是葫芦葫芦芦荟藤瓜哇好盯着邻居练一练:湖()芦()藤()蛙()盯()邻()葫()户()腾()哇()丁()铃()胡()炉()疼()娃()订()令()湖(湖水)芦(芦苇)藤(藤条)蛙(青蛙)葫(葫芦)户(户口)腾(腾飞)哇(哇哇叫)胡(胡说)炉(锅炉)疼(疼痛)娃(娃娃)盯(盯着)邻(邻居)洼(山洼)丁(肉丁)铃

5、(铃声)订(订阅)令(命令)谢谢指导!

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