小二安全、健康

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1、安全教案年月日星期活动名称：火灾环境下应急自救活动班级：活动目标：1.通过观看视频，让幼儿掌握一些火灾发生时的逃生自救常识。2.教育幼儿遇事不要慌乱，动脑筋想办法。主要领域：社会健康活动准备：各种情况下的火灾视频活动指导教师活动幼儿活动1．谈话2．依次播放火灾视频3、讨论小朋友，当火灾发生时，我们应该怎么办？说说你的办法。1.商场发生火灾2.住宅发生火灾3.学校发生火灾怎样逃生自救：1．初起火灾阶段，拨打火警电话自救或呼喊。2.要及时利用室内楼梯、室外楼梯或消防电梯这些通道逃生。3.捂住口鼻或衣物防止烟雾呛入。4.幼儿讨论幼儿观看视频幼儿讨论，教师总结4.逃生演练活动

2、利用建筑物逃生。即利用落水管、室外突出部位，各类门、窗以及避雷网(线)，进行逃生或转移。进行一次室内逃生演练活动。演练活动活动反思：安全教案年月日星期活动名称：洪水来袭时怎样应对活动班级：活动目标：1.通过讲解，提高幼儿的安全防范意识。2.掌握一些逃生自救方法。主要领域：社会活动准备：洪水来临时的视频活动指导教师活动幼儿活动1．谈话2．看视频3．讨论你知道洪水都有哪些类型吗？（山洪、泥石流等）播放洪水视频，清幼儿观看。洪水来临时，怎样应对？1.山洪暴发时，不要沿着行洪道方向跑，而要向两侧快速躲避，千万不要轻易涉水过河。2.洪水到来时，来不及转移的人员要就近迅速向山坡、

3、高地、楼房、避洪台等地转移，或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避，等待救援人员的到来。幼儿倾听幼儿观看视频幼儿讨论，教师总结1.如洪水继续上涨，暂避的地方已难自保，则要充分利用准备好的救生器材逃生，或者迅速借助一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料进行逃生。4.如已被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。活动反思：健康教案年月日星期活动名称：我会自己穿鞋活动班级：活动目标：1.听故事，感受情节的趣味性，说说关于穿鞋子的事情。2.掌握正确的穿脱鞋子方法。3.学会自我服务，乐于帮助同伴。主要领域：社会活动准备：1.故事

4、《穿鞋子》中出现的角色手偶。　　2.一双鞋子、一双袜子。活动指导教师活动幼儿活动1．引入2．看图了解故事1.提问题引出主题。（1）你收到过新年礼物吗？是什么样的礼物呢？说出来听一听。（2）小牛也受到了一份新年礼物，可这份礼物却给他带来了一些小的烦恼？想知道这究竟是怎么回事吗？2．引导幼儿看故事挂图，猜一猜情节。（1）引导幼儿按顺序观察故事画面。（2）故事中的小牛在做什么？小羊为什么来到他身边？小羊帮助他做什么？小羊和小狮子为什么也出现了？（3）那只小老鼠做了一件什么事？幼儿表述看图，了解故事内容3.表演4.讨论：怎样穿拖鞋（4）小牛的烦恼解决了吗？谁都给他帮助了？这究

5、竟是怎么回事？老师请幼儿配合，利用手偶和实物表演情景剧《穿鞋子》。老师和幼儿一起讨论正确穿脱鞋子的方法，并进行演示说明。幼儿表演演示怎样穿脱鞋子活动反思：健康教案年月日星期活动名称：水果营养多活动班级：活动目标：1.观察画面信息并初步了解水果与人的健康的关系。2.知道不挑吃、不偏吃某些水果的好处。主要领域：社会活动准备：挂图：多吃水果，健康多多。活动指导教师活动幼儿活动1．讨论2．看挂图请幼儿讨论吃水果有哪些好处？1.你喜欢吃哪些水果，不吃哪些水果？2.你知道水果对我们的身体有什么好处吗？出示挂图，请幼儿仔细观察画面，尝试回答吃不同水果的作用。1.看一看画面上都有哪些

6、水果2.你喜欢吃香香、甜甜的水果吗？哪些水果是香香、甜甜的？3.吃了这些水果，你的心情会怎样?幼儿讨论幼儿看图并回答问题3.小结4.口渴了吃哪些水果？感冒了吃什么水果好？什么水果对眼睛有好处？什么水果吃了嗯嗯（大便）才通畅？5.你还知道哪些水果的好处？我们要多吃水果，这样才会对我们的身有益。活动反思：