小二班安全工作计划

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时间:2019-08-22

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1、工作计划:________小二班安全工作计划单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共7页小二班安全工作计划一,实施背景安全就是生命,无论什么活动只有在确保安全的前提下才能顺利地进行。在幼儿小班阶段,我们就进行了关于安全的主题活动实践,实施了防火、防暴的演习,取得了良好的收效。今年,我们准备在去年的基础上,根据本班幼儿的年龄特点,继续开展安全教育活动,培养幼儿的安全意识,并提高幼儿的自我保护能力。在此过程中知道要热爱生命、珍惜生命。二、主题目标继续树立安

2、全第一、预防为主的意识,针对幼儿的年龄特点,采用多种形式循序渐进地开展安全知识教育活动,努力提高幼儿的安全意识和安全观念,以及在自然环境中的自我保护能力。三,具体安排和措施第一学期:以一日活动中的安全为重点开展活动。第一阶段:1、讨论、寻找与幼儿一起讨论、寻找,在自己的一日活动中哪些地方和行为是容易发生不安全事情的?老师进行小结、提醒。2、视觉印象拍摄幼儿在一日活动中出现的不安全行为,并播放给幼儿观看,通过观看自己或同伴的录像片段(或多媒体课件),加深了解什么是不安全行为。如:搬椅子奔跑的不安全、进餐中的不安全、午睡中的不安全、玩具的不安全等。第3页共7页第二阶段:1、

3、结合幼儿的游戏活动及生活中的具体事例,使幼儿对自己的安全提高警惕。2、交流讨论。针对不同的内容、事例,一起讨论该采取何种方法、什么形式?哪种更适合我们自己。如:图画形式、与家长共同讨论商议、图片分析、实例分析等方式,让幼儿收集不同内容的解决方法。第三阶段:随机教育——根据幼儿随时发生的事例,进行随机教育。第二学期:以食品卫生安全为重点开展活动。第一阶段:通过观看录像及多媒体课件,向幼儿宣传食品卫生的安全内容。第二阶段:结合平时的日常生活,开展有关食物的讨论。附:九月:不玩危险的游戏不跟陌生人走沙粒进了眼睛怎么办怎样走楼梯十月:有困难找警察不露小肚子正确的用电不拖鼻涕十一

4、月:一个人在家的时候假期安全不闷头睡觉保护自己的办法多十二月:不推人打电话不咬人起床安全第3页共7页小区xx保安工作计划第6页共7页一、管理工作:保安公司下属各驻勤点分队长负责各自辖区内的所有管理工作,各分队长必须认真贯彻执行驻勤点物业与公司交付的各项工作任务,依照公司的各项规章制度进行全面管理工作,要求队员以公司配发的《保安服务标准工作手册》为工作标准,尽全力的服务驻勤点物业和业主。二、形象工作:公司下属各驻勤点所有队员,班、队长必须着装统一,衣帽干净整洁,除请假外出外,严禁着便装,队员不准留长发,染发,佩带奇异装饰,班、队长严格要求队员:服务热情、工作认真、文明礼貌

5、用语,日常培训队员岗容岗姿、标准敬礼、礼貌、热情、周到的服务态度,以最佳的形象去服务于物业和业主。三、卫生管理工作:各驻勤点班、队长严格管理队员个人、生活环境、岗亭内外卫生工作,要求队员讲卫生、勤洗手、勤洗澡、勤洗衣物,多晒晾被褥,物品摆放整齐,宿舍内卫生安排队员按照值日表进行清理,注意饮食卫生,以免因生活环境脏、差而引发传染病的发生。四、安全、突发时间处理工作:各驻勤班、队长对队员安全负责任,严格依照外出请假,批假制度执行,严禁队员私自外出,以免出现不必要的安全事故。班、队长工作中如遇突发事件,应及时上报物业与公司,班、队长应在第一时间赶赴事发现场,及时控制事态发展,

6、严禁事件扩大化,严禁打架、斗殴,并积极协助物业和公司处理事件。五、公共物品的管理工作:第6页共7页各驻勤点班、队长本着对物业和公司负责的态度,要求队员爱护、保护公司和物业的公共物品,班、队长对公共物品不定期进行检查、盘点,对公共物品要登记备案,如出现人为故意破坏公共物品,当事人应照价赔偿。六、提高服务标准,做好日常培训工作:各驻勤点队长加大日常培训工作力度,提高岗容、岗姿,日常服务标准,培训队员工作中运用文明礼貌用语,热情周到服务,力争各驻勤点培训出高水平、高标准的队伍。七、思想教育和宣传工作:各驻勤点班、队例会必须定时召开,在班、队例会中把公司的指导思想,各项规章制度

7、和《保安服务标准工作手册》中内容贯彻到每个队员思想中,在会中表扬真、善、美,打击邪、恶、丑,总结工作中的不足之处并积极改进,各驻勤点选拔宣传员,记录会议内容并上报公司,发动队员积极投稿,宣传好人好事,利用典型的错误事例教育、警示他人。八、收费管理工作:各驻勤点班、队长尽力完成门岗收费工作,收费工作中不准出现少收、漏收、错收、不收、贪污、挪用各种费用(包括门岗备用金),健全交接班制度,做到出现问题有据可查,对停车卡的管理要严密。九、巡逻、保卫工作:各驻勤点班、队长严抓巡逻保卫工作,要求巡逻岗巡逻到位,不留死角,对重点隐患地段加强巡逻力度,巡

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