七上starter 第二单元含答案

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1、StarterUnit2测试题一、根据句意及首字母提示,完成下列单词拼写。1.----Canyous________yourname?----Yes.T-O-M,Tom.2.----What’syourname,p________?----MynameisJulia.3.----W______thisinEnglish?----It’sapen.4.ThisismyE________book.5.Timisn________here(这里).Heisthere(那里).二.选择填空。()1.Thisis__

2、__case.That’s___eraser.A.a;anB.an;anC.a;aD.an;a()2.----How________youspellpen?----P-E-N,pen.A.isB.amC.doD.are()3.PleasecallJenny________536-4428.A.inB.toC.onD.at()4.________,Sonia.Isthisyourdictionary?A.SorryB.YesC.ThankyouD.No()5.----________youKate?----Y

3、es,I________.A.Are;amB.Are;isC.Is;areD.Is;am三.根据汉语意思,完成下列句子英译,每空一词。1.----这是什么?----是一把椅子。----________________?----________________chair.2.那用英语怎么说?What’sthat________________?3.----这是一个苹果吗?----不,不是。----________________anapple?----________,________________.4.-

4、---你的电话号码是多少?----6678954。----________yourtelephone________?----It’s6678954.5.失物招领箱里的书包是你的吗?Isthatyourbaginthe________________________case?四.按要求改写下列各句,每空一词。1.Thisisabook.(对划线部分提问)__________________?2.Itisanapple.(改为否定句)It__________anapple.3.Isitapen?(改为陈述句)

5、____________apen.4.That’sabox.(改为一般疑问句,并作肯定回答)----________________abox?----______,________________.5.Icanspellthat.(改为一般疑问句)____________spellthat?五.将下列单词连成句子。(注意标点符号及字母的大、小写)1.your,bag,this,is________________________?2.call,685-6034,please,Mike,at_________

6、____________________.3.is,that,English,a,in,desk______________________________.4.that,is,what,look_____________________________?5.that,not,her,is,baseball______________________________.VII.从II栏中找出与I栏相对应的答语。III()1.What’sthatinEnglish?A.Thankyou.()2.Isthisyo

7、urbackpack?B.OK.()3.Howdoyouspellthat?C.Yes,itis.()4.Pleasecallmeat6679668.D.It’saschoolIDcard.()5.Howdoyoudo?E.Goodbye!()6.Goodafternoon!F.Goodafternoon!()7.Goodbye!G.Yes,Iam.()8.Sitdown,please!H.P-E-N,pen.()9.ThisisLiLei.I.Howdoyoudo?()10.AreyouWeiFang?J

8、.Nicetomeetyou,LiLei.六.阅读理解。Tim,Sonia,Jim,Tina,JennyandAnnareintheclassroom.Theyfind(发现)apencil-box,aruler,apencilandanotebookonthedesk.TimasksSonia,“Isthisyourpencil?”Soniaanswers,“Yes,itis.Thankyou.”Timasks

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