精校解析Word版--浙江省语文高考二轮“古诗歌阅读”综合提能练（一）（二）

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1、“古诗歌阅读”综合提能练(一)(时间：90分钟　满分：128分)一、阅读下面这首宋词，完成1～2题。(8分)一丛花令张　先伤高怀远几时穷①？无物似情浓。离愁正引千丝乱，更东陌、飞絮濛濛。嘶骑渐遥，征尘不断，何处认郎踪！双鸳池沼水溶溶，南北小桡②通。梯横画阁黄昏后，又还是、斜月帘栊。沉恨细思，不如桃杏，犹解嫁东风。[注]　①穷：尽，这里有“了结”之意。②桡：船桨，这里借指船，一作“桥”。1．上片点明了本词的写作意旨为　　　　　　　，感情基调为　　　　　　。(2分)参考答案：伤高怀远　愁(每空1分)2．下片最后

2、三句为作者赢得了“桃杏嫁东风郎中”的雅号，请赏析这三句。(6分)答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　参考答案：①使用了拟人的修辞手法，将桃杏比作女子，将桃杏在春风中飘落比作嫁给东风，形象生动；②将女主人公与桃杏作对比，桃杏尚能嫁给东风，女主人公只能在形

3、影相吊中消磨青春，表现了女主人公的幽怨；③借羡慕桃杏嫁东风，表现了女主人公对爱情的执着和对独守空闺生活的抗议，设想新颖，颇有艺术魅力。(每点2分，意对即可)二、阅读下面这首宋诗，完成3～4题。(8分)民　夫宋伯仁阃帅①差夫欲太平，浚河才了又修城。挑泥锹②无休日，失业③妻儿有叹声。两个布衫寒透骨，半盂蒸饭冷无羹。何时一统山河了，只向春田带雨耕？[注]　①阃帅：掌握军权的统帅。②锹：铲子和大锄头。③失业：荒废了农田耕作。3．这首诗前三联　　　　，尾联抒情。语言朴实，以　　　　的口吻来写，真切感人。(2分)参考答

4、案：叙事　民夫(每空1分)4．这首诗表达了诗人什么样的情感？请简要分析。(6分)答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　参考答案：①对复国无功、扰民无休、无视民间疾苦的戍边将领的批判。②对劳役繁重、饥寒交迫的百姓的同情。③对天下太平、生活安定的渴望。(每点2分)三、阅读下面这首唐诗，完成5～6题。(8分)南陵别儿童入京李　白白酒

5、新熟山中归，黄鸡啄黍秋正肥。呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣。高歌取醉欲自慰，起舞落日争光辉。游说万乘苦不早，著鞭跨马涉远道。会稽愚妇轻买臣[注]，余亦辞家西入秦。仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！[注]　买臣：朱买臣，西汉会稽人，早年家贫，以卖柴为生，常常担柴走路时还念书。他的妻子嫌他贫贱，弃而改嫁。朱买臣后受汉武帝赏识，任会稽太守。5．本诗前六句叙写　　　　　　　　　　，后六句叙写　　　　　　　　　　。这对于后人了解李白生平与思想具有重要的意义。(2分)参考答案：归家欢聚(或“丰收季节回家痛饮高歌起舞”)　

6、离家入京(或“离家入秦”“出门远游”)(每空1分，意思对即可)6．这首诗在抒情手法上有什么特色？请结合诗句，试做赏析。(6分)答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　参考答案：①借事抒情(寓情于事，通过场景描写来抒情)。开头描绘丰收景象，衬托出归家时兴高采烈的情绪。中间摄取了呼童、痛饮、高歌、舞剑等几个特写镜头，渲染兴奋、欢快、

7、愉悦之情；并通过儿女嬉笑牵衣，侧面烘托诗人快乐喜悦的心情。②借用典故(咏史抒怀)。诗人以朱买臣自比(或“把那些目光短浅、轻视自己才能的世俗小人比作‘会稽愚妇’”)，自以为西去长安就可以像朱买臣一样风云际会、青云直上，实现远大抱负。其自慰自信、满怀希望之情溢于言表。③直抒胸臆。末两句激情洋溢，喷薄而出，极具感染力。“仰天大笑”，可以想见其踌躇满志、慷慨得意的神态；“岂是蓬蒿人”，显示了自傲自负、高昂乐观、坚信未来的心理。诗人急切求用、渴望功业(积极进取、豪迈奔放)的形象跃然纸上。(每点3分，手法1分，结合具体

8、诗句分析内容和情感2分。答出两点即可)四、阅读下面这首词，完成7～8题。(8分)鹊踏枝[南唐]冯延巳梅落繁枝千万片，犹自多情，学雪随风转。昨夜笙歌容易散，酒醒添得愁无限。楼上春山寒四面，过尽征鸿，暮景烟深浅。一晌凭栏人不见，鲛绡掩泪思量遍。7．词的下片“一晌凭栏人不见”一句中“一晌”的意思是　　　　，体现出词人　　　　　　　　的心情。(3分)参考答案：许久(或“一段时间”)(1分)　失落、怅惘、孤寂(2分)8．词