《成数》教学课件

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1、人教版六年级数学下册成数单位:巩义市竹林镇中心小学姓名:赵春燕自学课本前三自然段,说说什么是成数,可结合课前搜集的例子加以说明。成数表示一个数是另一个数的十分之几练习:把下列成数改写成百分数三成三成五七成九成四某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五。根据这些信息,你能提出什么问题?某市2012年出境旅游人数为15000人次,比上一年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次?做一做:1.填空。(1)请将下列新闻中的成数改写成百分数。(2)某县今年蔬菜产量比去年增产三成五,今年蔬菜产量是去年的()%。1352.解决问题。(1)某水泥厂前年销售水泥1

2、.8万吨,去年比前年增产三成,去年水泥销量是多少吨?1.8×(1+30%)=1.8×1.3=2.34(吨)答:去年水泥销量是2.34吨。1.8+1.8×30%=1.8+0.54=2.34(吨)答:去年水泥销量是2.34吨。(2)某种音响的利润是成本的三成,已知它的售价是每台390元,求这台音响的成本是多少元?方法一:390÷(1+30%)=390÷1.3=300(元)答:这台音响的成本是300元。方法二:解:设这台音响的成本为x元。x+30%x=3901.3x=390x=300答:这台音响的成本是300元。(3)河汉村有个种粮大户,前年收稻谷26000kg,去年

3、比前年增长了一成五。这个种粮大户去年比前年多收多少稻谷?方法一:26000×(1+15%)=26000×1.15=29900(kg)29900-26000=3900(kg)答:这个种粮大户去年比前年多3900kg稻谷。方法二:26000×15%=3900(kg)答:这个种粮大户去年比前年多3900kg稻谷。今天这节课我们学了什么?应如何解决成数问题呢?

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