欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：36819659
大小：4.74 MB
页数：12页
时间：2019-05-10
《《找因数》（数学北师大五上）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、本课时编写：安徽省阜南县第一小学张俊第三单元·倍数与因数找因数导入新课9475面积：9×4=365×7=35在上面的两个算式中，哪个数是哪个数的因数？哪个数是哪个数的倍数？探索新知用12个小正方形拼成一个长方形，有哪几种拼法？1×12＝122×6＝123×4＝1212＝1×1212＝2×612＝3×4你能找到12的全部因数吗？想一想，试一试。12的因数有1,12,2,6,3,4。1,2,3,4,6,12是12的全部因数。12÷1＝1212÷2＝612÷3＝412的因数有1,12,2,6,3,4。12÷4＝
2、312÷6＝212÷12＝1探索新知找出18的全部因数。×＝18÷＝181×18＝182×9＝183×6＝1818÷1＝1818÷2＝918÷3＝618÷6＝318÷9＝218÷18＝118的全部因数有1、2、3、6、9、18。探索新知1.在方格纸上画长方形，使得它的面积是16cm2，边长是整厘米数。（每个小方格的边长表示1cm）⑴有哪几种画法？与同伴说一说。⑵在下面横线上写出16的全部因数。16的全部因数：学以致用2.写出24的全部因数，说一说你是怎么想的。16的全部因数：学以致用3.填一填，并与同伴交
3、流你的想法。哪些数既是15的因数，又是21的因数？学以致用把48块月饼装在盒子里，每个盒子装同样多，有几种装法？每种装法各需要几个盒子？如果有47块月饼呢？每个盒子装几块月饼需要盒子的个数1482243164126886124163242学以致用学以致用通过这节课的学习，你能用“我知道了……”说一句话吗？回顾整理反思提示
此文档下载收益归作者所有
