课后达标训练 训练·提升作业 6.28

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1、圆学子梦想铸金字品牌温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。课后达标训练/训练·提升作业一、双基积累1.解释下面各句中加点的词语。(1)醉翁之意()(2)树林阴翳()(3)云归而岩穴暝()(4)杂然而前陈者()(5)苍颜白发()(6)醒能述以文者()(7)而不知太守之乐其乐也()2.用现代汉语翻译下面句子。(1)树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。译文:______________________________________________________________(2)然而禽鸟知山林之

2、乐,而不知人之乐。译文:______________________________________________________________3.下列句子的朗读停顿正确的一项是()A.至于负/者歌于途B.已而夕阳/在山C.游人/去而禽鸟乐也-6-圆学子梦想铸金字品牌D.庐陵/欧阳修也4.选出下边对文章分析不正确的一项()A.文章开头先概括描述滁州地理特征,后依次写了西南诸峰、琅琊山、酿泉、醉翁亭。B.文章写“醉翁亭的命名”主要为了介绍醉翁亭的由来和写作本文的原因。C.文章第2段描写了山间的朝暮变化和四季不同的景色。D.文中用了不少对偶句,如“野芳

3、发而幽香”对“佳木秀而繁阴”,这种句式工整优美,节奏感强。二、课内阅读(2012·岳阳中考)阅读全文,完成5~8题。5.解释下列加点的词。(1)翼然临于泉上()(2)山水之乐,得之心而寓之酒也()(3)游人去而禽鸟乐也()(4)太守谓谁()6.用现代汉语翻译下面的句子。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。译文:______________________________________________________________7.结合全文,说说太守到底在“乐”些什么。答:________________________________________

4、________________________8.从写景的角度,对下面的句子进行赏析。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。-6-圆学子梦想铸金字品牌答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、__________________________________________________________________________三、美文品析(2012·湖州中考)阅读下文,完成9~11题。龙井题名记秦观①元丰二年,中秋后一日,余自吴兴来杭,东还会稽②。龙井③有辨才大师,以书邀余入山。比出郭,日已夕,航湖至普宁④,遇道人参寥,问龙井所遣篮舆⑤,则曰:“以不时至,去矣。”是夕,天宇开霁⑥,林间月明,可数毫发。遂弃舟,从参寥策杖并湖而行。出雷峰⑦,度南屏,濯足于惠因涧⑧,入灵石坞,得支径上风篁岭,憩于龙井亭,酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺

6、十五,皆寂不闻人声。道旁庐舍,灯火隐显,草木深郁,流水激激悲鸣,殆非人间之境。行二鼓,始至寿圣院,谒辨才于朝音堂,明日乃还。(选自张岱《西湖梦寻》)【注】①秦观:宋代著名词人。文中“辨才”“参寥”两位僧人都是他的朋友。②会稽:今浙江绍兴。③龙井:地名。在今杭州市西风篁岭上,附近产茶。④普宁:与下文“寿圣院”都是寺名。⑤篮舆:竹轿。⑥霁:雨后放晴。⑦雷峰:与下文“南屏”“灵石坞”都是山名。⑧惠因涧:山涧名。-6-圆学子梦想铸金字品牌9.解释下列句中加点的词。(1)以书邀余入山()(2)比出郭,日已夕()(3)濯足于惠因涧()(4)谒辨才于朝音堂()10.

7、用现代汉语写出下面句子的意思。是夕,天宇开霁,林间月明,可数毫发。译文:__________________________________________________________________________________________________________________________________11.作者为什么有“殆非人间之境”的感叹?请结合第2段画线处内容简要分析。答:__________________________________________________________________________

8、_______________________________________________

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