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时间:2019-05-14
《技术试验及其课程资源的开发与利用》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、哥级:=鲢南京坪勉犬掌硕士学位论文灌澜技术试验麒课程资源的开发与利用作者:院系:指导教师:学科专业:一赵利华教育科学学院~顾建军职业技术教育学圃摘要技术试验是指技术活动中为了某种目的,综合运用知识、经验、技能,通过~定的材料、工具、仪器等物质手段,所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动。它既是普通高中技术课程内容的重要组成部分,也是一种技术学习方法。技术课程中的技术试验必须符合高中生的年龄特征,具有丰富的教育价值,还要适宜于课堂教学的实施。技术试验对于学生发展起到重要的作用,它能培养其创新精神,提高其实践能力,深化其对技术知识与技能的认识,又能有助
2、于学生掌握技术学习方法,还能培养其良好的思维品质。技术试验课程资源是技术课程实施的必要准备和前提条件,它广泛分布在学校、家庭和社区以及网络中。为了有效开发与合理利用技术试验课程资源,本文提出了开发与利用的一般要求,主要体现在新课程理念、具有教育价值、便于教师的教和学生的学、具备安全可靠性能、符合经济实用原则等五个方面。在此基础上,本文主要从增加标准化课程资源的开发、加强因地制宜开发、注意条件替代、深入挖掘资源、优化整合以及共享资源等方面,提出了技术试验课程资源开发与利用的具体策略,以提高技术试验课程资源的开发水平与利用效率,促进普通高中技术试验课程资
3、源建设。关键词:技术课程技术试验技术试验课程资源开发利用AbstractThetechnologicaltestistheprobingpracticeforacertainpurposeinthetechnologicalactivity,suchastry,inspection,optimization,etc.Itneedstosyntheticallyuseourknowledge,expedenceandskillswiththematerialsmeansofcertainmaterial,tools,instrumentsandSOon
4、.Itiseitheranimportantcomponentofthetechnologycourseorakindoftechnologicallearningmethodinlli曲sch001.Thetechnologicaltestintechnologycoursemustaccordwiththeagecharacteristicsofhigllschoolstudents,musthaveabundanteducationvalue,andbesuitablefortheimplementationofclassroominstruc
5、tion.Itisobviousthatthetestplaysanimportantroletothestudents’development,whichcantraintheirinitiativespirit,improvetheirpracticeability,deepentheirunderstandingoftechnologicalknowledgeandskill,contributethemtomasterthetechnologylearningmethod,andevencultivatetheirgoodthinkingqu
6、ality.Technologicaltestcurriculumresourcesaretheessentialpreparationandpreconditionforimplementingtechnologycurriculum.Theyareextensivelydistributedintheschool,family,communityandnetwork.Inordertoeffectivelyexploitandrationallyutilizetechnologicaltestcurriculumresources,thisdis
7、sertationputsforwardthegeneraldemandinexploitationandutilization,showinginfiveaspects,whicharepossessingnewcurriculumidea,havingeducationvalue,suitingtoteachingandlearning,performingsafelyandreliably,accordingwiththeeconomicalandpracticalprinciple.Onthisbasis,thetextgivesthecon
8、cretetacticsfortheexploitationandutilizationoftechnolo
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