2016中考物理模拟冲刺卷全真模拟题（3份）全真模拟题（二）

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1、第Ⅰ卷（选择题共34分）一、单项选择题（包括11题，每题2分，共22分。每题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）1.空调遥控器能够控制空调的开机、关机、调温等，利用的是()A.红外线B.紫外线C.X射线D.可见光2.笔记本电脑外壳多采用优质的ABS工程塑料，这主要是利用了这种塑料的()A.硬度大B.磁性强C.密度大D.导电性好3.如图是研究光反射规律的实验装置，为了研究“光在反射时可逆”，实验时应进行的操作是()A.改变光线OB与法线ON的夹角B.改变光线AO与法线ON的夹角C.沿法线ON前后转动F板D.让另一束光从BO射入4.小明用凸透镜先后两次

2、观察书本上的字，看到如图所示的两种情景。以下说法中正确的是()A.甲图中成的是实像；乙图中成的是虚像B.甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外；乙图中书本在凸透镜1倍焦距以内C.甲图中凸透镜靠近书本，所成的像变小；乙图中凸透镜远离书本，所成的像也变小D.甲图中成像规律可应用于投影仪；乙图中成像规律可应用于照相机5.下列有关摩擦力的说法中正确的是()A.只有相互接触的物体间才可能产生摩擦力B.只要两个物体相互接触，则这两个物体间一定存在摩擦力C.摩擦力总是与物体的运动方向相反D.摩擦力总是有害的6.济南市中小学田径比赛中，运动员跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员()A

3、.助跑阶段机械能不变B.经过最高点时重力势能最大C.经过最高点时动能最大D.起跳时机械能为零7.下列对测量工具的选择不合理的是()A.测量气温选用寒暑表B.测量百米赛跑的时间选用停表C.测量几枚硬币的质量选用托盘天平D.测量跳远成绩选用分度值是1mm的刻度尺8.为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统，当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合。若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是()9.随着人们生活水平的逐步提高，家用电器不断增多。下列关于家庭电路的说法中，正确的是()

4、A.灯与控制它的开关是并联的，与插座是串联的B.使用测电笔时，不能用手接触到笔尾的金属体C.增加大功率用电器时，应换上足够粗的保险丝D.电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大10.磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的，军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体，当军舰接近磁性水雷时，就会引起水雷的爆炸，如图所示。其依据是()A.磁体的吸铁性B.磁场对电流的作用原理C.电荷间的相互作用规律D.磁极间的相互作用规律11.如图所示是小华已经连好的电路。闭合开关后，将滑动变阻器的滑片向A端移动，下列说法正确的是()A.电流表的示数逐渐增大B.电压

5、表的示数逐渐减小C.小灯泡越来越暗D.电路消耗的总功率减小二、多项选择题（本大题共4小题，每小题3分，共12分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求）12.生活中的一些现象和做法都含有科学知识，下列对应正确的是()A.打开锅盖看到“白气”——液化现象B.用煤气灶烧开水——利用做功改变物体内能C.菜刀钝了，要磨一磨刀口——减小受力面积，增大压强D.用高压锅煮饭——利用降低气压，提高水的沸点13.下面所做的验证性实验中，说法正确的是()A.在温度计的玻璃泡上擦上酒精，温度计的示数下降，说明蒸发吸热B.在探究影响动能大小因素实验中，使同一小球从斜面不

6、同高度自由滑下，来研究动能与速度的关系C.将小磁针放在通电导体旁，小磁针会发生偏转，说明通电导体周围有磁场D.在探究液体压强特点时，将金属盒放得越深，发现U形管两液面的高度差越大，说明液体压强与液体的高度有关14.如图所示是一种新型烧水器具，具有加热快、节省燃料的特点。下列说法正确的是()A.此器具几乎封闭，减少了因为汽化而损失的热量B.此器具底部呈倒扣碗状，可以增大受热面积C.此器具中燃料燃烧时将内能转化成化学能D.此器具通过热传递增加水的内能，提高水的温度15.下列关于压强的说法中，正确的是()A.我国云贵高原的大气压比北京低所以国家队运动员要在云贵地区进

7、行高原训练B.人类成功地登上了珠穆朗玛峰，峰顶的大气压值小于标准大气压值C.因为液体压强随深度的增加而增大，所以拦河大坝要上宽下窄D.因为液体压强随深度的增加而增大，所以深海潜水要穿潜水服第Ⅱ卷（非选择题共56分）三、非选择题（包括14题，共56分。用蓝黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上，作图题也可用铅笔作答。）16.（2分）2014年10月8日，网络盛传的罕见“红月亮”——月全食天象亮相于济南上空，这是2014年看到的唯一一次重大天象，众多济南市民也因此被吸引而前往千佛山山顶观看。据专家介绍，所谓“月全食”通俗意义上讲，即月亮公转时全部走进地球的影子里，因此可以

8、用__________知识去解释；而我