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时间:2019-05-13
《4.2提公因式法(2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、4.2提公因式法(二)一、问题引入:1.a(x-3)与2b(x-3),每项中都含有,因此可以把作为公因式.2.(x-y)与(y-x)是关系,如果把其中一个提取一个“-”号,则可以出现公因式,如y-x=(x-y).二、基础训练:请在下列各式等号右边的括号前填入“+”或“-”号,使等式成立:(1)2-a=__________(a-2);(2)y-x=__________(x-y);(3)b+a=__________(a+b);(4)(b-a)2=__________(a-b)2;(5)-m-n=__________
2、-(m+n);(6)-s2+t2=__________(s2-t2).三、例题展示:新-课-标-第-一-网例1:把下列各式分解因式:(1)a(x-3)+2b(x-3)(2)y(x+1)-y2(x+1)2.例2:把下列各式分解因式:(1)a(x-y)+b(y-x);(2)6(m-n)3-12(n-m)2.http://www.xkb1.com四、课堂检测:1.把2x2﹣4x分解因式为( )A.2x(x﹣2)B.2(x2﹣2x+1)C.2x(x﹣4)2D.2(2x﹣2)22.下列分解因式正确的是( )A.﹣a+
3、a3=﹣a(1+a2) B.2a﹣4b+2=2(a﹣2b)C.a2﹣4=(a﹣2)2D.a2﹣2a+1=(a﹣1)23.把(x-y)2-(y-x)分解因式为( )A.(x-y)(x-y-1)B.(y-x)(x-y-1)C.(y-x)(y-x-1)D.(y-x)(y-x+1)4.观察下列各式:①2a+b和a+b,②5m(a-b)和-a+b,③3(a+b)和-a-b,④x2-y2和x2+y2。其中有公因式的是( )A.①②B.②③C.③④D.①④5.在下列各式等号右边的括号前插入“+”或“–”号,使等式成立:(1)
4、3+a=(a+3)(2)1–x=(x–1)(3)(m–n)2=(n–m)2(4)–m2+2n2=(m2–2n2)6.把下列各式因式分解:XKb1.Com(1)x(a+b)+y(a+b)(2)3a(x–y)–(x–y)(3)6(p+q)2–12(q+p)(4)a(m–2)+b(2–m)7.把(a+b-c)(a-b+c)+(b-a+c)·(b-a-c)分解因式.新课标第一网
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