06-07第二学期第三次月考 (2)

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1、考号姓名装订线(装订线内不要答题)2006——2007学年度第二学期第三次月考初四数学试题考生注意:1.考试时间120分钟2.全巻共三个大题,总分120分题号一二三总分得分班级一、填空题:(每题3分,共30分)1、青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2500000km2,用科学记数法表示为________km2。2、函数y=中自变量x的取值范围是________。3、今天,和你一起参加考试的全体同学共有a人,其中男同学占25%,则参加考试的女同学有________人。4、一组数据5,6,7

2、,1,6,x的平均数是5,则这组数据的众数是_____。5、如图,在△ABC中,AC>AB,点D在AC边上(点D不与A、C重合),若再增加一个条件就能使△ABD与△ACB相似,则这个条件可以是_______。6、直线y=x+3与x轴正方向的夹角为,则cos为________。7、如图,点P是反比例函数y=-上的一点,PD⊥x轴于点D,则△POD的面积为________。8、梯形ABCD中,对角线AC⊥BD,且AC=5cm,BD=12cm,则该梯形的中位线长为________。9、已知某弓形中,其弦

3、长为8cm,弓形所在圆的直径为10cm,则此弓形的高为________cm。10、我校附近的两家学习用品商店为吸引学生,分别对标价为1元的铅笔采取了各自不同的优惠措施。甲商店的优惠措施为:买5支送一支(不足5支不送);乙商店的优惠措施为:买4支或4支以上打8.5折。现在小明要买13支这样的铅笔,至少要付________元。二、选择题:(每题3分,共24分)11、下列计算中,正确的是(  )A、3a3-2a2=aB、(-a3)2=a5C、a6÷a2=a3D、-2a·a2=-2a312、不等式组2x+

4、3>5 的解集是(  )x-2<4 A、x>1B、x<6C、1<x<6D、x>1或x<613、一个矩形的面积是6,则反映这个矩形的一组邻边长x与y的函数关系的图象大致是(  )14、如图,D、E分别是△ABC的边AB、AC上的点,DE∥BC,且AD=2BD,则△ADE与四边形DBCE的面积比是(  )A、B、C、D、15、已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程2x2-8x+7=0的两根,则此Rt△的斜边长是(  )A、B、3C、6 D、916、某校四年一班48名师生计划在中考结束后租船游览松

5、花江美景。已知大船每只坐5人,小船每只坐3人,要求既不能超员又要坐满,则租船方案有(  )种。A、1  B、2  C、3  D、417、Rt△ABC中,AB=6,BC=8,则这个三角形的外接圆直径是(  )初四学年第二学期第三次月考数学试卷第3页共4页A、5  B、10  C、5或4  D、10或818、甲、乙、丙、丁四人参加我校举行的“全国数学竞赛初赛”选拔赛,试后甲、乙两人去询问数学老师成绩,请你根据下面老师的回答进行分析,这4人的名次排列一共可能有(  )种不同情况。师对甲说:“恭喜你,你不

6、是成绩最低的,丙是成绩最低的。”师对乙说:“四人的成绩均不相同,但可惜你未能获得第一名。”A、2  B、3  C、4  D、6三、解答题(满分66分)19、(本题5分)B计算:(-1)2007-︳-2︱+()-1+(2007-)020、(本题6分)已知关于x的一元二次方程x2-2kx+k2-2=0(1)求证:不论k为何值,方程总有2个不相等的实根;(2)设x1、x2是方程的两根,且x12-2kx1+2x1x2=5,求k的值。21题图21、(本题6分)为测量松花江某一段的宽度,一天小明在江北岸选了一

7、点A,小亮在江南岸选了相距200米的两点B、C,并测得A在B的北偏东30°方向上,直线BC与CA的夹角为45°,你能帮助小明和小亮求出这段江的宽度吗?若能,请写出你的计算过程。22、(本题8分)我校为了了解学生的环保意识,对部分学生进行了一次环保知识测试(分数为整数,满分100分),根据测试成绩(最低分为53分)分别绘制如下统计表和统计图,请你根据统计表和统计图回答下列问题:分数59.5分以下59.5分以上69.5分以上79.5分以上89.5分以上人数3423220822题图分数(1)这次参加测试

8、的总人数是多少?(2)在76.5~84.5这一小组的人数是多少?(3)这次测试成绩的中位数落在哪个小组内?(4)成绩在84.5~89.5之间的人数是多少?初四学年第二学期第三次月考数学试卷第3页共4页考号姓名装订线(装订线内不要答题)23、(本题6分)如图,已知AB是⊙O的直径,直线CD与⊙O相切与点C,AC平分∠DAB(1)求证:AD⊥CD(2)若AD=2,AC=,求AB的长。班级24、(本题8分)我校初四某班的饮水机有两个出水管,原有水量18升,使用时要先开一个出水管,一段时间

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