分数乘法整理与复习（一）

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1、灵宝市第三小学教案学科数学班级六（）执笔人李月琴执教时间年月日课题分数乘法整理与复习（一）学习目标1、理解分数乘法意义，熟练掌握分数乘法，能选择简便算法。2、理解倒数的意义，会求一个数倒数。教学重点熟练掌握分数乘法分数乘法。教学难点理解分数乘法意义。教具准备课时安排一课时教学过程一、谈话导入，激发兴趣我们已经学习了《分数乘法》，都包括哪些知识，一起来整理一下。二、回顾整理，形成知识网络1、分数乘法计算方法：分子乘分子，分母乘分母。注意：先约分，再计算。2、分数四则混合计算计算顺序：（1）先算乘除法，再算加减法。（2）有括号的要先算括号里面的。注意：计算结果要化成最简分数

2、。3、简便计算乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c4、倒数（1）倒数的意义。乘积是1的两个数互为倒数。（2）求一个数倒数的方法。把分数的分子和分母交换位置。注意：1的倒数还是1,0没有倒数。三、练习巩固1、口算＋＝18×＝×＝1×＝－=×21＝×=×6＝××9＝×＝2－＝2、下面各题写出必要的计算过程，能简便计算的要简便计算。（1）×75（2）×修改意见教学过程（3）×21×（4）××（5）×+×（6）×＋×（7）×（－）（8）（＋）×3、列式计算。（1）的10倍是多少？（2）千米的是多少千米？（3）2吨的是多少千克？（4）3个的是多少？4、判断。1、3吨的和1吨

3、的一样重。（）2、12×和×12的意义相同。（）3、甲数的一定比乙数的小。（）4、一个自然数（0除外）与相乘，积一定小于这个自然数。（）5、a是整数，a的倒数是。（）6、因为0没有倒数，所以1也没有倒数。（）整理与复习（一）1、分数乘法计算方法：分子乘分子，分母乘分母。注意：先约分，再计算。2、分数四则混合计算计算顺序：（1）先算乘除法，再算加减法。（2）有括号的要先算括号里面的。注意：计算结果要化成最简分数。3、倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数。求一个数倒数的方法：把分数的分子和分母交换位置。注意：1的倒数还是1,0没有倒数。