专题1第一单元课时2物质的量

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1、专题1第一单元丰富多彩的化学物质高一化学教学案第一单元课时2物质的量学习目标：1、了解物质的量的概念及单位。2、了解阿伏伽德罗常数的概念及单位。3、了解摩尔质量的概念及单位。4、掌握以物质的量为中心的计算。学习过程：一、看书P7-9，完成书本上的“交流与讨论”、“问题解决”自测：（）1、下列说法中，正确的是A．1mol氢的质量是2gB．含0.5mol硫酸的溶液中，H2SO4分子的数目是3.01×1023个C．28gCO与32gO2所含质子数相等D．6.02×1023个氧原子的质量是16g（）2、若mgH2含n个H2分子，则阿伏加德罗常数的数值可以表示为A.　　

2、　　　　　　　B.C．nD．2n（）3、某气体物质的质量为6.4g，含有6.02×1022个分子，则该气体的相对分子质量是A．64　　　　　　　　B．32C．96D．124（）4、下列关于摩尔质量的说法中，正确的是A．水的摩尔质量是18gB．2mol水的摩尔质量是1mol水的摩尔质量的2倍C．任何物质的摩尔质量都等于它的相对原子(或分子)质量D．水的摩尔质量是氢气的摩尔质量的9倍二、重点知识整理（一）、物质的量1．物质的量国际单位制中7个基本物理量之一，它表示含有_________________的集合体，符号为________。2．物质的量的单位——摩尔(1

3、)标准：1mol粒子集体所含的粒子数与______________中所含的碳原子数相同，约为________________个。（2）符号：________。（3)计量对象：________、________、________、原子团、电子、质子、中子等所有___________。3．阿伏加德罗常数国际上规定，质量为　　　　kgC-12原子所含碳原子数为1摩尔，这个数称为　　　　　　　　　常数，用　　　表示，单位为______，其近似值为　　　　　　　　　　。4．物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数(N)的关系：（二）、摩尔质量1．概念：_____________

4、_____的物质所具有的质量。符号：______，单位：______________。2．数值：以g为单位时，数值与该粒子的_____________________或___________________相等。例如：镁的相对原子质量是，摩尔质量是。水分子的相对分子质量是，摩尔质量是。Cl－的摩尔质量是，SO42－的摩尔质量是。3．物质的量(n)、质量(m)、摩尔质量(M)的关系：（三）、化学方程式系数与物质的量的关系【例】将5.6g铁投入足量硫酸铜溶液中充分反应，求所生成硫酸亚铁的物质的量和所生成铜的质量。一份耕耘一份收获专题1第一单元丰富多彩的化学物质高一

5、化学教学案及时巩固：（）1、下列关于阿伏加德罗常数的说法中正确的是A．6.02×1023叫做阿伏加德罗常数B．12g碳－12含有的碳原子数就是阿伏加德罗常数C．含有阿伏加德罗常数个微粒的物质是1摩尔D．1摩尔氯含有6.02×1023个氯分子（）2、将4gNaOH溶于水中，若要使每100个H2O分子中含有1个Na＋，需要水的物质的量是A．0.1molB．1molC．10molD．100mol（）3、对于1.204×1024个H2，下列说法不正确的是A．它可与1molO2完全反应(点燃)B．它是4molHC．它与16gCH4所含的H的数目相同D．它与2NA个H2S

6、O4所含的H的数目相同（）4、相等物质的量的CO和CO2相比较，下列有关叙述正确的是①它们所含的分子数目之比为1：1②它们所含的O原子数目之比为1：2③它们所含的原子总数目之比为2：3④它们所含的C原子数目之比为1：1⑤它们所含的电子数目之比为7：11A．①②③④B．①②③C．②③④⑤D．①②③④⑤（）5、某盐的溶液中含有Na+、Mg2+、Cl－、SO42－四种离子，若Na+为0.2mol,Mg2+为0.4mol,Cl－为0.4mol,则SO42－物质的量为A.0.1molB.0.3molC.0.5molD.0.15mol（）6、若1gN2中含有x个原子，则阿

7、伏加德罗常数是A.mol－1B.mol－1C．14xmol－1D．28xmol－17、有以下四种物质：①22g二氧化碳　②8g氢气　③1.204×1024个氮气分子　④4℃时18mL水　它们所含分子数最多的是______，所含原子数最多的是______，质量最大的是______，所含电子数最多的是______(填序号)。8、(1)6.02×1023个水分子的物质的量是____mol。(2)2molH2O中含________molH和________molO，含有________个水分子。(3)________molCO2中含有氧原子数跟1.806×1024个H

8、2O分子含有的氧原子数相同。(4)0.