中考政治考点

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1、中考政治考点一、磨砺意志（p25)1、如何锻炼坚强意志：树立理想，促进成长从小事做起，从现在做起在劳动和体育锻炼中成长；④尝试做不感兴趣却有意义的事。2、坚强意志的作用：一个人获得成功不仅在于智商的高低，还需要坚强的意志和良好的性格。坚强意志可以激发人的潜能，帮助人们持之以恒，战胜困难，创造生命的奇迹。二、正确处理亲子关系，调适“逆反”心理，孝敬父母长辈（p30）1、如何实现亲子和谐（如何调适逆反心理：前三点）学会理解父母，理解父母的期望、关爱、压力学会向父母表达学会必要的让步和道歉④父母也要换位思考，学会理解孩子2、孝敬父母的原因及方法

2、原因：父母赋予我们生命，抚育我们健康成长，为家为社会做出了贡献；孝顺是中华民族传统美德，是做人本分；是道德要求，也是法律规定的义务。方法：体贴父母的辛劳关心父母的健康了解父母的心意④听取父母的教诲⑤分担父母的忧虑⑥不向父母提过分的要求三、竞争与合作（p35)1、合理竞争的意义：使团队保持生机与活力；充分表现出团队精神；充分发挥个人潜能，展现自我价值。2、不合理竞争危害：使人习惯于投机取巧，养成懒惰自私的坏习惯；甚至降低整体实力，形成不良团队氛围，影响成员的发展进步；不仅违反道德，甚至可能触犯法律。3、为什么竞争不忘合作人与人相处，既有竞争

3、又有合作。双赢是竞争最理想的结果。积极的合作能降低甚至消除竞争所产生的负面影响，使每个人从集体中体验到互帮互助、助人为乐的心理效应，团队精神也得到了培养。4、怎样创造双赢双赢是竞争最理想的结果，良好的合作创造双赢。良好的合作需要个人有大局观，有团体意识合作的过程中，取长补短，合作者之间相互沟通，出现矛盾分歧及时解决，必要时作出适当的妥协和让步。四、个人与集体的关系，团结的力量，维护集体利益（p35）1、团结的价值：团结是个人生存发展的重要条件；为实现集体的目标奠定基础。2、创建良好班集体影响：为学生身心健康发展奠定基础，是学生形成良好品质

4、的重要条件。3、如何创建良好班集体：创建良好班集体要依靠大家的共同努力维护集体的荣誉，顾全大局，以集体利益为重，主动承担集体成员应尽的义务作为班级成员，应为营造健康向上的集体氛围做出努力。（树立共同目标；各尽其能，奉献集体；团结协作，互助前行）五、行为与后果的联系，人应该对自己行为负责（p57）1、怎样学会自主选择：明辨善恶，谨慎选择，提高自己选择能力；审时度势，把握机遇，争取成功；学会适当的放弃。2、选择与责任的关系：二者紧密相连，任何选择都会伴随一定的后果。一旦自主做出选择，就要对选择负责，承担选择后果。选择意味着责任。六、关心尊重他

5、人，换位思考，与人为善（p35）1、“己所不欲，勿施于人”：自己不愿承担的，不要强加在别人身上。换位思考：克服偏激或走极端的思维习惯。多站在他人位置上思考问题，这对于团队精神的形成十分重要。2、怎样做到相互扶持：待人和善，懂得关心他人，多考虑别人感受，帮助需要帮助的人，不企求回报，真心希望别人生活的更好；相互支持还表现在能以实际行动助人。七、感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感和民族自豪感八、懂得文化的多样性和丰富性，尊重不同文化习俗，提高文化认同感、民族自豪感1、怎样做到遵守规则：自觉遵守和维护公共秩序，爱护公共环

6、境和设施懂得文化的多样性和丰富性，尊重不同文化习俗，以平等心态与其他民族和国家的人民交往。2、面对文化多样性的态度：客观、平等的态度，尊重不同文化和习俗。树立开放的观念，批判的吸收外来文化，取精去糟，保护和传承本民族优秀文化。九、违法与犯罪，不良行为（p67)1、一般违法与犯罪的区别：民事违法行为、行政违法行为的情节较轻，对社会的危害性相对较小，没有触犯刑法，只是违法了刑法以外的法律法规，被称为一般违法行为。一般违法行为要承担相应法律责任，民事违法行为承担民事责任，行政违法行为承担行政制裁。刑事违法行为即犯罪。犯罪具有严重社会危害性（本质

7、特征），直接违反刑法，要受到刑罚处罚。犯罪是严重违法行为，要承担刑事责任。2、一般违法与犯罪的联系：一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟，若不加制止，可能发展为犯罪。共性：都是违法行为，都有社会危害性。3、什么是不良行为?为什么不良行为不可小视？不良行为一般指对他人、社会有一定危害，尚不够刑事处罚的行为。不良行为分为一般不良行为和严重不良行为。严重不良行为一般都是违法行为，它严重影响未成年人身心健康，对社会也有一定危害，如果任其发展，有可能发展为犯罪。十、消费者权利（p83）1、专门法律《消费者权益保护法》2、消费者基本权利：安全权，知情权，

8、公平交易权，自由选择权，依法求偿权。3、消费者如何维权：与经营者协商；向消费者协会投诉；向工商行政部门反映；求助新闻媒体；人民法院起诉。十一、宪法是国家根本大法，树立宪法意识（p123)1、为