专题五文学常识与名著阅读

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1、华章文化word版习题专题五　文学常识与名著阅读州　市考查知识点题型分　值2015年中考试题分析贵阳文学常识选择题2分名著《水浒传》填空题4分遵义名著综合考查选择题3分安顺文学常识与名著知识的综合考查填空题4分毕节文学常识与名著知识的综合考查选择题3分六盘水名著综合考查选择题2分铜仁文学常识与名著知识的综合考查选择题3分黔东南文学常识选择题3分名著阅读填空题2分黔西南文学常识选择题3分名著阅读填空题2分黔南文学常识及名著知识的综合考查填空题3分2016年中考命题预测　　预测2016年贵州中考对文学常识和名著阅读的设题形式依旧会以这几种题型出现，所考篇目也将以教材涉及的内容以及课标要求为主

2、。备考时要立足教材，以对作家作品(包括名著)的识记、作品中主要人物的性格及相关情节的理解、阅读感受的总结为重点。1．考查范围从近几年贵州各地市的中考试题来看，主要考查以下内容：(1)考查课文涉及的重要作家、作品、作品的出处及主要人物等。(2)考查新课标中推荐的中小学生必读的名著作品，包括作品中主要人物的姓名、绰号、性格特点、有关故事情节及思想等内容。(3)考查学生对名著的评价性阅读，如对名著整体或某一人物、故事情节的评价等。2．考试题型从题型上看，最常见的是辨析型选择题，如在一道题里设计文学常识的四个知识点或涉及四部文学名著，进行判断正误。此外也有一些填空题，内容多包括文学常识的填空或文

3、学名著中的人物、故事情节、回目名等方面，而且日趋细化。(1)比较分类把相关作家放在一起比较国别、朝代、作品、课文选作等。(2)列表记忆通读《语文课程标准》推荐的文学名著，了解其内容，对每一部作品的名称、作家朝代及国别，主要人物及其性格特点，主要故事情节等列表记忆。www.sjhzhb.com（编辑部）027-87778916华章文化word版习题(3)读书札记在课外阅读名著时不能只看不写，不能只读故事情节而不注重人物形象，不能肤浅略读而不深刻分析。要有计划地写读书札记，谈故事情节、人物形象、语言艺术、思想情感和感受启示。(4)体验感悟对每一部名著的精彩片段都要反复阅读，同时要独立思索，对

4、涉及作品的传统观点提出自己的看法与疑问，这样才能有自己真正的阅读体验与感悟。(5)作品延伸对作品的外延也要了解，如作品中的人物所涉及的典故、歇后语、成语的来源及涵义等。(6)读写结合名著阅读要与写作结合。可以将名著中的人物作为原型，对名著的故事情节作恰当的改编与重构，使自己的阅读能力和写作能力得到提升。　(2015·贵阳)下列文学常识表述有误的一项是(　　)A．司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇。B．元末明初小说家罗贯中的代表作《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说。C．余光中和郑愁予都是台湾诗人，我们学过他们的作品分别是《乡愁》和《雨说》。D．契诃夫，法国作家，代表

5、作有小说《羊脂球》、剧本《万尼亚舅舅》等。【思路点拨】　本题考查的是教材中经典篇目文学常识的积累，涉及古今中外的名家名作。考查了部分传统名篇的作者、年代(朝代)、国别、出处、代表作品、内容、主题等。解答此类题目，要调动自己的知识储备，对给定的选项作细致地比对。D项中的对契诃夫的介绍上，国家和代表作都出错了，他是俄国人，且《羊脂球》是法国作家莫泊桑的代表作，这些在解题时容易忽略，一定要仔细审题。【参考答案】　D　(2015·安顺)走近名著。班级准备开展“名著伴我行”读书活动，为了向小伙伴们推荐书目，请你完成下列填空：如果你喜欢探索，建议你阅读凡尔纳的______(填作品)，因为它可以开启你

6、的科学与幻想之旅；如果你追求更高的生活境界，建议你阅读__________(填作者)的《简·爱》，因为它是人生追求的二重奏；如果你渴望再回童年，建议你阅读冰心的《繁星》《春水》，因为它歌颂了________(填主题)；如果你想高举理想主义的旗帜，建议你阅读《钢铁是怎样炼成的》，因为具有献身精神、钢铁意志和顽强奋斗品质的________(填主人公)将伴你同行……【思路点拨】　本题考查的是文学名著知识的积累，涉及的是作品名称、作者、主要人物和作品主题。采用填空题的形式，同时考查多部名著，增大了难度。这就要求你不仅要较为全面地了解这些作品，还要能够把它正确地书写出来，例如《简·爱》的作者、《钢

7、铁是怎样炼成的》的主人公等，写出了错别字，当然不能得分。至于解答本题要用到的知识储备，命题者显然降低了难度。凡尔纳的科幻小说是《海底两万里》；《简·爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特；《繁星》《春水》的主题是母爱、童真和自然；《钢铁是怎样炼成的》的主人公是保尔·柯察金。这些都是教材中“名著导读”里讲得很清楚的。【参考答案】　《海底两万里》　夏洛蒂·勃朗特　母爱、童真、自然　保尔或保尔·柯察金www.sjhzhb.com（编辑部）027-87