人教版小学五年级语文期末模拟卷(I)

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1、2010第二学期小学语文五年级下册素质能力测试导同学们，本学期的学习生活就要结束了。通过一学期的学习，你一定获得了丰富的语文知识吧！学期结束前，让我们一起对所学的语文知识进行系统的梳理，为下阶段的学习打下坚实的基础（考试时间：120分钟满分：100分）语等级一、基础积累1、正确工整地书写下面文字。(原创)小丘线条那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画。2、看拼音，写词语(原创)xiūsèxīnjiāngsuōyījǔjuéjīnpiāodàiwǔ（）（）（）（）（）dàozéiguījufàngsìyǔnnuòmùbùxiájiē（）（）（）（）（）3、找

2、出下列各组中的两个错别字用横线画出，然后订正在括号内。(原创)巧舌如黄莞尔一笑完壁归赵花团锦簇冲锋陷阵（）（）熟视无睹仪标堂堂负荆请罪理直气状精神抖擞（）（）美仑美奂杯水车薪随心所欲绞尽脑汁严阵已待（）()深情厚谊喜出望外迫不急待坚苦卓越愚公移山（）（）4、判断句子，对的句子打“√”不对的打“×”(原创)（1）、《烽火戏诸侯》说明我们的先人在2700多年前是用烽火来传递信息的（）（2）、1993年，第一台多媒体电子计算机诞生了。（）(3)、“雪莲果啊！”小青不屑一顾地说：“我一开始还以为是红番薯呢。”（）（4）、“萧山开始建造地铁了，这段时间市心路上交通有些拥挤，大

3、家路上要注意安全。”这句话有语病。（）（5）、《冬阳童年骆驼队》选自林海音的自传体小说《城南旧事》第一章。作者以朴实、纯真的笔调，梦境般的语言把我们带进了她的童年。（）（6）、课文通过艺术夸张的描写，活生生地塑造了严监生一个吝啬鬼的形象。（）5、填入下面横线处的句子，排列恰当的一项是（）(原创)这微雨寒村里的冬霖景象，是一种说不出的悠闲境界。你试想想，秋收过后，河流边三五户人家会聚在一道的一个小村子里，，你说还够不够悠闲？①门对长桥，窗临远埠，中间又多是树枝槎丫的杂木树林，②加上一层淡得几不成墨的背景，③再洒上一层细得同粉也似的白雨，④在这幅冬日乡村图上，A．④①③

4、②B．④①②③C．①④③②D．①④②③6、日积月累(原创)（1）、白发谁家翁媪。（2）、，也傍桑阴学种瓜。（3）、如今直上银河去，。（4）、路漫漫其修远兮，。（5）、果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，。7、综合性学习活动(原创)你所在的班级近期将开展一次以“低碳生活”为话题的班队活动，请阅读一段文字材料并回答问题。【材料】“低碳生活”是新生词。按照定义，低碳生活(lowcarbonliving)是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。“低碳生活”的执行过程和成果享用都是与我们每一个人息息相关的。如果说，“低碳经济”是一种负责任的经济，是

5、未来经济的发展趋势。那么，“低碳生活”也是一种负责任的生活，是未来人类生活的趋势。总之，“低碳”是我们的目标，也全过程地融入到生活中，细致入微到每个角落。（1）有的同学提出下列内容，不属于“低碳生活”的是哪一项，请简要地说明理由。（2分）A．少开车B．少乘电梯C．少用纸张D．少吃饭我选【】理由：_________________________________________________________（2）“低碳生活”离我们还远吗？我们学生应该怎么做，除了第1题提到的，请你为我们的生活再提2个建议、。等级二、阅读理解(原创)（一）梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平

6、诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有扬梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1、《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《》。文中“诣”可解释为：“家禽”：。2、先用现代汉语翻译句子“未闻孔雀是夫子家禽。”并说说你从这句话中体会到了杨氏之子是怎样的一个孩子？（二）　四五十年前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊。家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。我曾问过我的女房东：你这样养花是给别人看的吧！她莞(wǎn)尔一笑，说：“正是这样！”正是这

7、样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹(chà)紫嫣(yān)红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。今天我又到了德国，刚一下火车，迎接我们的主人问我：“你离开德国这样久，有什么变化没有？”我说：“变化是有的，但是美丽并没有改变。”我说“美丽”指的东西很多，其中也包含着美丽的花。我走在街上，抬头一看，又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。多么奇丽的景色