安徽财经大学商学院基于报送

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1、安徽财经大学商学院关于报送2016-2017学年《本科教学质量报告》的报告安徽省教育厅：根据《安徽省教育厅关于转发国务院教育督导委员会办公室关于普通高等学校编制发布2016-2017学年<本科教学质量报告>的通知》（皖教秘高〔2017〕178号）文件精神，学院认真分析教学基本状态，根据学校自身特色和发展目标积极编写教学质量报告。现已完成《安徽财经大学商学院2016-2017学年本科教学质量报告》，具体内容见附件。特此报告附件：安徽财经大学商学院2016-2017学年本科教学质量报告安徽财经大学商学院2017年12月15日]2016-2017学年本

2、科教学质量报告2017年12月目录一、学院概况1二、学院2016年度本科教学质量状况3（一）教学工作目标与实施成效3（二）本科教学5（三）科研与社会服务7（四）创新与特色8（五）其他工作开展情况9三、今后面临的主要工作及改进措施13（一）学院今后面临的主要工作13（二）学院教学工作的改进措施13附表..............................................................................14一、学院概况安徽财经大学商学院是2003年6月由安徽财经大学创办并经教育部确认的本科层次全日

3、制独立学院，2015年9月遵照教育部26号令要求由安徽财经大学与祥兴（福建）箱包集团有限公司合作举办。学院坐落在淮河流域中心城市、以珍珠城美誉遐迩的安徽省蚌埠市，分新老两校区，老校区位于蚌山区龙子湖风景区西侧（宏业路255号），新校区位于禹会区涂山风景区东侧（东海大道7100号），占地面积1000亩，环境优美，交通便捷，2017年9月已正式投入使用。学院设有会计学系、经济与金融系、工商管理系、财务与审计系、国际商务系、人文与艺术系等6个系级教学机构，1个基础教学部，1个实验室管理中心；拥有24个本科专业的举办权，其中会计学、国际经济与贸易、金融学

4、、财务管理、市场营销、人力资源管理、工商管理、物流管理、广告学、英语（商务英语方向）、审计学、经济统计学、国际商务、资产评估、金融工程等15个本科专业处于人才培养之中。2017年学院面向全国15个省份招生1091人，现有在校学生2915人。学院自成立以来，紧紧依托安徽财经大学的品牌优势和优质教育教学资源，走内涵式发展道路，重视师资队伍建设，不断夯实育人基础。专任教师中具有高级职称的教师比例达到35.44%，博士（含在读博士）占专任教师比例达到44.30%，具有硕士学位以上的教师占专任教师比例达97.47%。省教学名师2人，省优秀教师1人，省教坛新

5、秀5人，校教学名师3人，校优秀教师9人，校骨干教师11人，校教坛新秀3人。先后获得国家社科基金项目5项、国家自然基金项目2项、教育部人文社会科学项目3项、省厅级课题等近100项。在办学过程中，学院充分发挥母体学校优势，主打经济管理品牌专业，注重综合素质提升，进行人才分类培养。围绕着应用型人才培养目标，加大教育教学改革创新力度，推行“通考不通科”考试改革，助推形成良好学风院风；创新并完善“三位一体”就业工作模式，切实提升毕业生就业率；积极搭建实验实训平台，大力开展专业实验，高度重视创新创业模拟培训，培养学生的实践能力；探索创新校企合作与实习基地建设

6、思路，以优势特色专业学生为实习选拔对象，前往上海、苏州等地开展实习活动。同时，学院积极组织学生参加国内外各类学科竞赛活动，并取得骄人成绩。近5年来，学院在各类竞赛中共获省级以上奖项170余项，其中国际奖10项、国家级奖项40余项。在全国大学生管理决策模拟大赛中共获奖33项，其中国家级特等奖4项、一等奖3项、二等奖2项；在全国商科院校技能大赛中共获奖9项，其中国家级一等奖1项、二等奖4项；在国内外大学生数学建模大赛中共获奖70余项，包括在国际数学建模竞赛中获一等奖1项、二等奖5项，在国内赛区比赛中获一等奖9项；多次获得学科竞赛优秀组织奖。目前全国大

7、学生管理决策模拟大赛、全国大学生数学建模大赛均已成为学院特色品牌赛事。18学院坚持以市场需求为导向，创新人才培养模式，严谨治教，注重质量，突出特色，办学水平稳步提高，社会知名度日益增强。学院自成立以来共向社会输送了10278名毕业生，毕业生就业率平均达90%以上，受到用人单位好评。学院2010年荣获“安徽省先进独立学院”称号，2013年、2014年连续两年位居“武书连中国独立学院评价榜”中国高水平独立学院第5名；2015年、2016年位居第4名；同时在毕业生质量、教学科研效率、教师创新能力等三个指标的排名均位列前5名。当前，商学院正围绕规范办学行

8、为、提升办学质量目标，积极转换管理体制机制、深化教育教学改革，努力将学院打造成为适应地方经济社会发展需要的，以经济、管理学科为主，特色鲜