二年级下6.1认识角

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1、服务师生方便老师贴近教学二年级数学下册北师大版六认识图形课件PPT6.1认识角课件PPT结合生活情境，直观认识平面图形中的角。通过对角的操作，初步体会角的大小与角两边张口的大小有关，与边的长短无关。知道角的各部分名称，会用符号表示角，培养空间观念。知识目标课件PPT难点：体会角的大小与角两边张口的大小有关，与边的长短无关。重点：初步认识角，建立角的空间观念。重难点你能找到图形中的角吗？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课件PPT探索新知课件PPT是角认一认1探索新知课件PPT认一认2角探索新知课件PPT认一认3

2、角探索新知绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课件PPT这些都是角探索新知1顶点边边记作：∠1读作：角1绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课件PPT角的特点探索新知123123451234561234绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课件PPT在下面的图中各找出三个角，标一标。探索新知绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课件PPT1、借助三角板画出一个角，描出这个角的边和顶点。学以致用绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课

3、件PPT试一试学以致用绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课件PPT试一试学以致用课件PPT2、在下面的每个图形中各标出三个角。学以致用绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课件PPT3、这是淘气做的活动角，你也做个活动角，试一试。(1)怎样把淘气做的角变成一个更小的角?做一做，说一说。(2)怎样把淘气做的角变成一个更大的角?做一做，说一说。学以致用绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课件PPT4、数一数，下面图形中各有几个角？(　)个角(　)个角(　)个角345学以致用

4、绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课件PPT5、计算并验算。236+624＝236624＋0861860624－623.10860805－167＝805167－863..159638167＋58011638学以致用543绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课件PPT做一做，填一填。一张正方形纸有4个角，如果划去一个角，还剩几个角？还剩()个角还剩()个角还剩()个角543学以致用课件PPT角的特点：角有一个顶点，两条边。1顶点边边记作:1读作:角1课堂小结课件PPT你学到了什么