思想品德知识汇编

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1、九年级《思想品德》知识点分类复习一、“主要”、“主体”、“主角”、“主导力量”类1、我国社会的主要矛盾：是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾2、解决我国社会主要矛盾的根本途径是：以经济建设为中心，大力发展社会生产力。3、我国“一国两制”中的国家主体是：坚持社会主义制度。4、先进生产力的主要标志是科学技术。5、我国的多种所有制经济主要包括：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分、个体经济、私营经济等6、社会主义精神文明建设（文化建设）的主要内容：思想道德建设和教育科学文化

2、建设7、我国“一国两制”中的国家主体：坚持社会主义制度8、我国基本经济制度的主体是：公有制，我国分配制度的主体是：按劳分配9、我国经济大舞台上的主角是：公有制经济，我国国民经济的主导力量是：国民经济10、先进生产力的主要标志是科学技术。11、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。二、“基本”类1、当代中国最基本的国情：中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段2、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。

3、3、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。4、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，……P375、党领导人民治理国家的基本方略：依法治国6、我国处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和各民族共同繁荣7、我国人口现状的基本特点（人口国情）：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低8、我国社会主义初级阶段解决人口问题的基本国策：计划生育9、我国的基本国策有：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源10、祖国

4、统一的基本方针是：“和平统一，一国两制”11、社会主义法制建设的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、执法必严、违法必究（执法）12、公民基本道德规范：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”13、我国社会主义初级阶段的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展分配制度：按劳分配为主体、多种分配制度并存，健全劳动、资本、技术和管理等生产技术按贡献参与分配的制度14、我国的一项基本政治制度：民族区域自治制度15、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放-8-16、四项基本

5、原则：即坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。三、“基础”类1、我们党、我们国家生存发展的政治基石：四项基本原则2、两岸关系和平发展的政治基础：坚持一个中国原则3、发展科技和培养人才的基础：教育。4、我国人民民主专政政权的基础：工农联盟。发展科技和培养人才的基础是教育。5、国家立法活动的基础是：宪法,普通法律的立法基础：宪法6、我国社会主义经济制度的基础：公有制。7、在发展物质文明、精神文明、政治文明中，处于基础地位的是：物质文明的发展。8、文化建设的基

6、础工程：发展教育和科学。9、人类赖以生存的物质基础是自然资源。人类赖以生存的基础是大自然。四、“根本”类1、我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水平还比较低。2、我国的根本制度：社会主义制度3、我国的根本政治制度：人民代表大会制度4、社会主义的根本原则：共同富裕5、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计：发展科技，教育6、国家的根本任务是：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设7、解决我国社会主要矛盾的根本途径是以经济建设为中心，大力发展社会生产力。8、全国人民的根本利益所在是四

7、项基本原则；中华民族的根本利益所在是实现祖国的完全统一。9、从根本上巩固和发展社会主义制度：必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。10、中国发展的根本基点是独立自主、自力更生。11、社会主义精神文明建设的根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想，有道德，有文化，有纪律的公民12、建设和谐文化的根本是：社会主义核心价值体系。13、实现经济振兴、社会主义现代化和中华民族伟大复兴的根本大计：发展科技、教育。14、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是发展科技、教育。一个民族最

8、根本的事业是教育。15、提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力的根本是：发展教育和科学事业16、我国的立国之本：四项基本原则。17、中华民族的根本利益所在是；实现祖国的完全统一18、中国发展的根本基点是：独立自主、自力更生19、一个民族最根本的事业是：教育-8-20、依法治国的根本依据是：宪法21、国家的根本大法是：宪法22、国家生活中的根本问题有国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度等。23、一切组织和个人的根本