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时间:2019-05-08
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1、义务教育教科书九年级化学上册第七单元课题1燃烧和灭火第五师中学李维娜荒岛求生燃烧的使用燃烧的使用奥运圣火在新疆石河子传递12月2日1时30分,搭载着嫦娥三号的长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心发射升空。什么是燃烧?指发生的一种通常情况下的燃烧:可燃物与氧气发光、放热的、剧烈的氧化反应一、探究的燃烧条件1.【提出问题】:燃烧是生活中常见的一种现象,那么,物质燃烧需要满足哪些条件呢?2.【猜想与假设】:猜想:40℃240℃无烟煤700℃~750℃木柴250℃-330℃木炭320℃~370℃着火点:指物质燃烧所需的最低温度。(1)提供探究实验用
2、品:石棉网(不能燃烧)、火柴头、火柴杆、酒精灯、蜡烛(两支)、烧杯、木条、玻璃棒3.【制定方案】5.【进行实验】6.【交流讨论】4.【方法交流】一.燃烧1.定义:2.燃烧的条件:①可燃物;②氧气(或空气);③达到燃烧所需的最低温度(着火点)。【得出结论】水下生火实验水中的红磷没燃烧,通入氧气也没有燃烧,为什么?水中的白磷没有燃烧,通入氧气后燃烧了,为什么?40℃240℃想一想:我们自己钻木取火没有成功的原因2008年1月2日,乌鲁木齐德汇国际广场突起大火。1987年震惊中外的大兴安岭森林大火新疆哈密400顿棉花着火,军民集体扑灭新疆芳草湖棉
3、纺厂棉花包着火如何熄灭一支燃烧着的蜡烛?二、灭火原理的探究提供的探究实验用品:思路一:蜡烛烧杯剪刀细沙扇子湿抹布水二氧化碳气体思路二:思路三:火柴隔绝空气降温至着火点以下清除可燃物你能用一句话归纳出灭火的原理与燃烧条件之间的联系吗?灭火就是——破坏燃烧的条件交流讨论得出结论自制简易灭火器我们来一次灭火知识竞赛吧比一比灭火事例灭火方法灭火原理:破坏哪种燃烧条件熄灭酒精灯油锅着火纸箱着火森林着火酒精灯不慎被打翻,酒精着了起来用灯帽盖灭用锅盖盖灭或放较多蔬菜隔绝空气隔绝空气用水浇灭降低温度至着火点以下开辟隔离带清除可燃物用湿抹布盖灭降低温度至着火
4、点以下【课堂演练】1.在空气中敞口放置的一瓶酒精,没有燃烧的原因是()A没有与氧气接触B酒精是液体C温度没有达到着火点D酒精不可燃2.纸比煤易点燃的原因是()A纸比煤接触面积大B纸比煤着火点高C纸比煤的密度小D纸比煤着火点低4、在赤壁之战中,周瑜的军队点燃战船,借助东风直冲曹军的木船,使曹军的木船燃起大火。(1)根据燃烧的条件填写:曹军的木船是(),木船燃烧的条件()、()(2)“东风”不仅使火势直冲曹军木船,还为燃烧提供了(),使火势烧的更旺课题1燃烧和灭火可燃物温度到着火点氧气接触燃烧条件灭火的原理隔绝氧气隔离可燃物降温至着火点以下(缺
5、一不可)(缺一即可)〖课堂小结与回顾〗课外作业1、根据自己住宅的特点,设计预防火灾的方案(包括万一发生火灾时需采取的灭火或自救措施)。
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