七下语文复习综合测试（二）

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1、七年级下册语文期末复习综合测试卷(二)（全卷120分，120分钟完卷）一、基础知识积累与运用（每小题3分，共12分）1、下列加点字注音全部正确的一项是：（）（3分）A、确凿（zháo胡骑（jì）伫立（chù）参差不齐（cī）B、惬意（qiè）讪笑（shàn）污秽（huì）浑身解数（xiè）C、归省（shěng）嫉妒（jí）字帖（tiè）鲜为人知（xiān）D、重荷（hè）嗔视（chēn）炽痛（zhì）气冲斗牛（dòu）2、下列词语书写无误的一项是（）（3分）A、签赏菜畦契而不舍人声鼎沸B、花圃塑气

2、可歌可泣来势凶凶C、蓦然彷徨义愤填膺妇孺皆知D、晦暗收敛叱宅风云锋芒必露3、加点成语使用不当的一项是（）（3分）A、这个案件很复杂，真可谓扑朔迷离。B、他炯炯有神地弹奏着雄浑激昂的《命运交响曲》。C、“鞠躬尽瘁，死而后已”这几个字是对市长牛玉儒一生最好的评价。D、几年没见，调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子，再也不是当年的吴下阿蒙了。4、下列句子没有语病的一句是（）（3分）A、通过大家群策群力的讨论，使七（1）班逐步走向班级管理的科学化。B、我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园

3、——地球。C、家乡的春天简直就是一座美丽的大花园。D、切实减轻中小学生过重的课业负担，是能否实施素质教育的关键。二、古诗词默写（每空1分，共8分）5、工整、准确书写每一句诗。①，云从窗里出。②深林人不知，。③夜发清溪向三峡，。④，凭君传语报平安。⑤，青山独归远。⑥有约不来过夜半，。⑦江山代有才人出，。⑧，寒光照铁衣。9三、古诗词欣赏（每小题5分，共15分）（一）春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。6、对这首诗的赏析不正确的一项是()(3分)A.首句“暗飞

4、声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思，也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。B.第二句着意渲染笛声。“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬。C.此诗着重在以诗人的感情变化，来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力。D.全诗扣紧一个“闻”字，抒写诗人闻笛后的孤寂心情和乡思之切。7、前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。你是否同意“关键”之说?为什么?(2分)（二）滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。8、诗

5、的第一句表明了作者对涧边草的什么情感？最能体现这一情感的是哪个字？（2分）9、后两句历来为人们称道，这两句描绘了哪些意象？这些意象又创设出一种怎样的意境？表达出作者什么样的感情？（3分）意象：意境：情感：（三）江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。10、对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是()（3分）A.诗的前两句中，“寻常见”“几度闻”，既写出李、杜交往之密、友谊之深，又从一个侧面表现“开元盛世”的繁华。B.诗的最后一句中，“落花时节”比喻诗人和

6、李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。C.诗的前两句叙事，后两句直抒胸臆，全诗运用映衬对照的手法来凸现主题。11、此诗表达了诗人怎样的思想感情?（3分）四、名著阅读（每小题5分，共10分）9（一）阅读名著片段，回答问题她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着我的眼睛，似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。 她讲得流畅自然，非常好听，每次她讲完了，我总会说：“再讲一个!”“好，好，再讲一个!”“有一个灶神爷，坐在炉灶里，面条儿扎进了他的脚心，他哎哟哎哟地直叫：“‘哎哟，疼啊，我受不了了，小

7、老鼠!’” 讲着，外祖母抬起一只脚，晃来晃去，假装非常痛苦，好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。 和我一起听故事的还有船上的水手们，都是些留着胡子的高大的男人。他们夸赞外祖母讲得好，要求：  “再讲一个，老太太!” 还说：“走，跟我们一起去吃晚饭!” 餐桌上，他们请外祖母喝伏特加，让我吃西瓜，还有香瓜。 不过，这一切都是偷偷进行的，因为船上有一个人，禁止所有的人吃水果，他看见了会毫不犹豫地夺过水果来给你扔到河里去的。这个人穿的衣服有点像警察的制服，上面钉着铜扣子，整天像喝得醉乎乎的，人们都躲着他

8、。12、上面文字选自 ，作者是                  。13、文段中的“我”是指谁?                     14、这一情节中，可以看出外祖母怎样的生活态度?（2分）（二）名著片段阅读，读后回答问题。（4分）裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。„„罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢体。15、上面一段文字出自名著《》，该名著的作者是